9月7日(月)【避難訓練】

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火事を想定した避難訓練です。
火事の場所によって、避難経路が変える訓練です。
しっかりと目標時間内に避難を完了できました。

9月4日(金)【4年生北浅川探索】

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3.4時間目に総合の学習で、北浅川へ行きました。

実際に投網を投げて捕まえた魚を、触らせてもらったり、実際に川に入って魚を見つけたりしました。

暑い中でしたが、話をよく聞いている様子がすばらしかったです

9月3日(木)【3年生 初めてのパソコン】

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3年生がパソコンルームで授業をしています。初めてのパソコン。タブレットの取り外し方や電源の入れ方から始めました。これからどんどん触って、できることを増やしていきます。

9月3日(木)【1年生 鍵盤ハーモニカ】

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1年生が鍵盤ハーモニカの練習をしていました。みんなで押さえ方を確認してから音を出します。友達をじっと待っている姿が立派でした。

8月28日(金)【授業に集中しています。】

新学期2日目。子供たちはしっかりと切り替えて授業に臨んでいます。3年生の国語では、五感を使って感じ取ることを学習していました。4年生、2年生は漢字練習に集中して取り組んでいました。
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8月28日(金)【身体計測・保健指導】

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今日は高学年の身体計測の日です。
写真は併せて行われている保健指導の様子です。子供たちは自分の考えを表現しながら、「年齢にあったおしゃれ」についてまじめに考えていました。

8月27日(木)【2学期スタート!】

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いよいよ2学期がスタート!子供たちは少し暑そうでしたが元気に登校してきました。朝から気温も高かったので、始業式はTeamsを使って各教室に映像を配信する形で行いました。
授業では2学期に取り組む行事の確認をしたり、係活動などの役割決めをしたりしていました。


7月31日(金)【1学期終了!】

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いつもとは大きく違った1学期。一人一人が本当に頑張りました。
明日から夏休み。子供たちはにこにこ笑顔で帰っていきました。
楽しい夏休みになりますように。

7月30日(木)【一学期もあと一日!】

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短いようでいろいろあった1学期もあと一日です。
2年生が一生懸命に教室掃除をしていました。

7月14日(火)【今年度初クラブ】

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7月ですが、今日が初のクラブ活動です。クラブ長をはじめとした役員を決めたあと、それぞれのクラブが楽しそうに活動していました。

7月9日(木)【委員長発表集会】

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今年度の委員会がスタートしています。
今日の発表集会では、各委員長が緊張しながらもしっかりとあいさつをしていました。

7月1日(水)【4年生 水道キャラバン】

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4年生は、3・4時間目に水道キャラバンを行いました。

3時間目は、クイズを通して雨水が水道水になるまでの課程を学びました。
東京都で1日に使われている水の量に驚いていました。

4時間目は、色水が透明になる実験を見たり、水の汚れが分離する実験を見たりして、目を輝かせていました。

2時間という長い時間でしたが、静かに集中して話を聞くことができました。

6月25日(木)【6年生 八王子車人形体験授業】

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今年度も6年生の八王子車人形の体験授業がスタートしました。本物の舞台で本物の人形を操作して、とてもうれしそうでした。

6月24日(水)【3年生 わり算の授業】

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3年生の算数です。わり算と足し算を使って解く問題に挑戦しました。
図をかいて問題場面をしっかりととらえてから、式に表していました。

6月14日(月)【5年生 ミニ田植え】

5年生が田植えをしていました。
ただし、田んぼは牛乳パックです。
ゲストティーチャーの話をよく聞き、稲が元気に育つことを願ってしっかりと土と肥料をこねていました。
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6月14日(月)【1年生 初めての音楽】

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初めての音楽の授業です。
先生の話をよく聞いて、カスタネットのリズムを楽しんでいました。

6月10日(水)【避難訓練】

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今日の避難訓練は、2分割して行いました。
前半組も後半組もしっかりと緊張感をもって行うことができました。
最高学年の6年生はもちろん、後半組の最高学年5年生も、とっても頼もしく見えました。

6月8日(月)【全員 登校日】

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分散登校期間が終わり、全員登校日が始まりました。
全員がそろうと、学校の雰囲気も変わります。
子供たちは元気です。
(2枚目の写真は、身体測定の様子です。)

6月3日(水)【学校生活に慣れてきました。】

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再登校3日目。子供たちも学校生活に慣れてきました。
まだまだ、感染については油断できない状況ですが、子供たちの顔を見ていると、やはり、友達と過ごす時間は大切なのだなと感じます。

6月1日(月)【授業再開!】

クラス半分ずつの登校ですが、授業が再開しました。
久しぶりの授業に少し緊張気味の子が多かったです。
落ち着いた静かなスタートでした。

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