今日は小雨の中、美化生活委員会の子供たちが、昇降口の所であいさつ運動を行っていました。
「あいさつすると元気が湧いてきます。」

「すてきなペーパーショップ」
学習の様子です。
学習課題をよく理解していて集中して学習に取り組んでいました。

美味しいお茶の入れ方の学習をしました。

打越中学校で、第１回学力定着プロジェクト会議が開かれました。
各校から、昨年度の学力調査の結果や分析の報告がありました。
その後、今年度の学力定着の取組について説明し、共通理解を図りました。


学校行事に打越中学校のボランティアの生徒を招いたり、代表委員会と生徒会との交流を図ったりしていきます。

あかまいごはん
さわらのてりやき
たけのこのきんぴら
たんごのすましじる
くだもの（みしょうかん）
ぎゅうにゅう

全校朝会のあと、ひまわり学級の低学年の子供たちと３年生の交流がありました。
一緒に遠足に行ったり、学習したりします。

楽しく過ごすことができるとよいです。

三つの「あ」の話
≪あいさつについて≫
美化生活委員会や６年生を中心に挨拶の輪が広がっています。
学校に来校したお客さんや、保護者の方にもあいさつができると、みんなが気持ちよく生活ができます。
≪安全について≫
自転車に乗る時にヘルメットを着用するようにしましょう。
交差点で青でも注意して横断歩道を渡りましょう。
運転している七戸アイコンタクトをとるようにしましょう。
≪後片づけについて≫
次に使う人のことを考えて片付けをしましょう。
靴箱の靴をそろえるのも大事ですね。
今日の全校朝会では３つの「あ」について話がありました。

ごはん
にくどうふ
やさいのおかかあえ
キャベツのみそしる
ぎゅうにゅう