4年生の算数は、(整数・小数)÷(2位数)でわり進む筆算の仕方を学習しています。

研究授業終了後は、教員がグループごとに今日の授業について協議しました。今回も研究授業・協議には教職大学院の院生の皆さんにも参加していただき、協議を深めました。
その後、教職大学院の先生から指導・講評をいただき、研究を深めました。

今年度４回目の校内研究の研究授業でした。
本校は今年度も八王子市GIGAスクール研究推進校として「確かな学力を育む協働的な学びと個別最適な学びの推進〜算数か及び他教科でのICT活用を通して〜」を研究主題に授業改善に取り組んでいます。
今日は１年生の算数「ものとひとのかず」の学習でした。１年１組２組の２クラスで、順序数と集合数を捉え、図や式で表す学習に取り組みました。
写真は１年２組の様子です。

今年度４回目の校内研究の研究授業でした。
本校は今年度も八王子市GIGAスクール研究推進校として「確かな学力を育む協働的な学びと個別最適な学びの推進〜算数か及び他教科でのICT活用を通して〜」を研究主題に授業改善に取り組んでいます。
今日は１年生の算数「ものとひとのかず」の学習でした。１年１組２組の２クラスで、順序数と集合数を捉え、図や式で表す学習に取り組みました。
写真は１年１組の様子です。

　献立名

　八王子ラーメン
　ツナポテトぎょうざ
　みかん缶
　牛乳

　八王子ラーメンは八王子市のご当地グルメの一つです。

　八王子ラーメンの定義は３つ！

　１：しょうゆベースのタレである

　２：表面をラードが覆っている

　３：刻みたまねぎを使っている


　給食では、小松菜やたけのこ、もやし、コーンなど野菜がたっぷり入ったしょうゆ味のスープに刻みたまねぎを入れました。

　献立名

　パエリア
　トルティージャ
　白菜スープ
　牛乳

　今日の給食は、スペインで食べられている主食と主菜をつくりました。

　トルティージャは、スペインのオムレツのような卵料理です。中には、炒めた鶏肉とたまねぎ、じゃがいもがたっぷり入っているのでボリューム満点です。上にはケチャップと中濃ソースを混ぜた特製ソースをかけていただきました。

　白菜スープには、オレンジ白菜をつかっています。

保健室前の掲示板におもしろいものを発見しました。

ツナポテトぎょうざもおいしかったです。
１年生、給食の配膳もとても速くなりました。

今日の給食は、子どもたちの大好きな八王子ラーメンでした。
１年生、給食準備の時の姿勢がとてもよいです。

低学年は内側のトラックを、高学年は外側のトラックを走ります。
最後は１〜２分ゆっくり歩いて、クールダウンをします。

今週は体力強化週間です。
全校の子どもたちが中休みの５分間、校庭で無理のないペースで続けて走ります。
今日は天気もよく、みんな気持ちよく走れたと思います。

今朝は全学級でブッキーさんによる読み聞かせがありました。
写真はくわのは学級です。
ブッキーさん、ありがとうございました。

今朝は全学級でブッキーさんによる読み聞かせがありました。
写真は６年生です。
ブッキーさん、ありがとうございました。

今朝は全学級でブッキーさんによる読み聞かせがありました。
写真は５年生です。
ブッキーさん、ありがとうございました。

今朝は全学級でブッキーさんによる読み聞かせがありました。
写真は４年生です。
ブッキーさん、ありがとうございました。

今朝は全学級でブッキーさんによる読み聞かせがありました。
写真は３年生です。
ブッキーさん、ありがとうございました。

今朝は全学級でブッキーさんによる読み聞かせがありました。
写真は２年生です。
ブッキーさん、ありがとうございました。

今朝は全学級でブッキーさんによる読み聞かせがありました。
写真は１年生です。
ブッキーさん、ありがとうございました。

今週は「元八体力強化週間（持久走）」です。
中休みに全校の子どもたちが校庭で５分間槽に取り組みます。
無理せずに自分のペースで走れるように指導してまいります。

　献立名

　国産小麦パン
　ポテトのミート焼き
　ABCスープ
　ピーチソースヨーグルト
　牛乳

　今日のパンは、北海道でつくられた小麦を使用してつくられたパンです。

　北海道は、乳製品や鮭なども有名ですが、日本で一番小麦もつくられています。