今週の火曜日の朝、読み聞かせをしてもらいました。密を避ける為に今週は１組、次回２組と順番に行っていきます。
　今日の絵本の内容は「うんこ」・・・子供たちの生活に身近なテーマということで興味深々に聞き入っていました。

　今日もまた、新しい七夕飾りの作り方を覚えました。輪飾りに挑戦しました。折り紙を折って、切って、つないで・・・きれいな輪飾りができました。
　はさみやのりの使い方も随分、上手になってきました。

　今、１年生の廊下には、アジサイの花と七夕の短冊が飾ってあります。
　短冊には「おもちゃが買ってもらえますように」「お金持ちになれますように」「コロナが早く終わりますように」等の願いが書かれています。今は、七夕飾り作りに夢中です！！図工の時間に学習した、はさみの使い方が生きています。

　今週の月曜日、梅雨の晴れ間に生活科の学習で「みんなの広場」に学習に行きました。
　公園には、どんな遊具があるのかな？　どんな草花があるのかな？　どんな人が使っているのかな？　大きく３つの視点をもって出発！！
　公園に着くと、真っ先に大きな遊具に向かっていた子供たちです。とても有意義な時間を過ごしてきました。

　１年生の廊下に折り紙でつくったアジサイの花が咲き始めました。アジサイの花に、カタツムリやカエルが遊びに来ています。雨も降っています。
　まだまだ頑張って作っている最中です。もう少しで全員のアジサイが咲きそうです。

　雨上がりの日を狙って、校庭の草花を見にいきました。お気に入りの草花を見付けるとタブレットで撮影をしていた１年生です。
　自分の身長の数倍もあるひまわりにびっくりしたり、トマトがたくさんなっていることに大喜びの１年生でした。

　川口小学校では、今週から、おはしチャレンジをしています。１年生も給食でおはしの使い方を練習しています。今日の給食では、魚の骨を取る練習をしました。魚の小さい骨を取るのにとても苦労していました。頑張っている姿が、本当にかわいかったです。

　あさがおのお世話を毎日、頑張っている１年生です。葉っぱもつるもぐんぐん大きくなっています。あまりにも葉っぱが大きくでびっくりしています。
　早くきれいなお花が咲く日を楽しみにしている１年生です。

　６月と言えば、梅雨！！　梅雨といえば「あじさい」というこで、折り紙であじさいの花を作りました。
　あじさいの作り方は、一人一人タブレットで調べました。いろいろな作り方があることを知りました。これから１年生の教室や廊下には、色とりどりのあじさいの花が咲いていくことでしょう。

　読書WEEKです。図書委員のお兄さん・お姉さんが読み聞かせにきてくれました。
　お兄さんの読んでくれる本の世界に入り込んでいた１年生です。とても楽しい時間を
過ごしていました。

　１年生は、今週も図工の時間にはさみの学習をしました。まっすぐな線・くねくねした線・・・いろいろな線をはさみで切る練習をしました。
　切った紙を「どちらが長いかな」と、お友達と比べる様子も見られました。はさみの使い方がどんどん上手になってきています。

　今週に入って、あさがおがまたまた大きくなっていました。葉っぱの数も増えて、そろそろ支柱が必要になってきました。葉っぱを傷つけないように、そっと支柱を立てました。「大きくなってね」と、願いを込めて水やりをして、観察もしました。タブレットの扱いも随分、慣れてきました。

　１年生は、先週と今週にかけて「いろいろなかたち」の学習を行っています。家から持ってきた箱を、はこのような形・筒のような形・ボールのような形に分けてみるところから学習を始めました。
　その後、箱を組み合わせていろいろな物を作りました。子供たちにとって、とても楽しい時間でした。

　久しぶりにあさがおを見に行きました。お日様をたくさん浴びたあさがおは、随分大きくなっていました。子供たちも大喜びです。
　タブレットで撮影をしたり、実際に手で触ったりして観察カードを書いていきました。

　体力テストに向けて準備を始めました。水曜日の中休みに体育館に集まって「投げる」
練習をしました。いかに遠くに跳ばすかを考えながら練習をしていました。

　図工の時間に「はさみ」の使い方を学習しています。持ち方・切り方を学習した後、
実際に紙を切っていきました。
　まだまだ「はさみ」の使い方に慣れていませんが、一生懸命取り組んでいました。

　警察の方をお招きして、安全な歩行の仕方を学習しました。
　まずは、DVDを見て、その後、体育館に設置された信号や横断歩道を使って学習をしました。学校の前の横断歩道でも実際に横断する練習をしました。

　先週の土曜日、小学校初めての運動会が終わりました。今週に入り、振り返りをしています。心に残っている場面を絵に描き、文章でも表しています。「今にも動き出しそうなぼく・わたし」をテーマに描いています。１年生の廊下は、元気いっぱいの絵で溢れています。

　運動会前に植えたあさがおの種が芽を出しました。今後の成長を比べていく為にタブレットで撮影をしました。
　その後、教室で色・大きさ・形等をよく見ながら観察をしました。随分、細かいところまで気づくことができるようになりました。

　１年生もいよいよタブレットを使って学習を始めました。ログインの方法を学んだ後、
あさがおの成長の様子を写真で撮り、成長の様子の変化を記録していっています。
　最初は、操作に慣れず「分からない」を連発していましたが、少しずつ楽しめるようになってきました。