5月20日（月）全校朝会がありました。朝はまだ雨が降っていたので、体育館で行いました。前回は交通安全の話をしたので、今回は、熱中症について、栄養や睡眠など、子どもたちの健康な体作りと重ねて話をしました。大切なのは、こまめな水分補給と適度な休息です。「まだ、大丈夫。」「まだできる。」とつい無理してしまいがちですが、早めの対応を行うことを基本として、第八小学校では熱中症予防に努めます。みなさん、自分の身体に異変を感じたら、「具合が悪いです。」とすぐに周りの人に伝えてくださいね。

5月17日（金）放課後2年生の担任がアシスタントティーチャーと一緒に畑を耕していました。2年生は、この後、畑で野菜を育てていきます。

5月16日（木）昼休み、子どもたちは元気に外に飛び出していきます。校庭では、バスケットボールにドッジボール、ブランコやジャングルジム、鬼ごっこなど、子どもたちがところ狭しと駆け回っています。5月のさわやかな風を受け、子どもたちがきらきらと輝いて見えます。

5月15日（水）この週は、6年生があいさつ運動の当番の学年でした。当番以外にも自主的に参加する子もいて、門の付近では、「おはようございます。」という元気な声が、響き渡っていました。

＊献立＊
ごはん
さばのごまみそ焼き
青菜とじゃこのおひたし
小豆島そうめんのすまし汁
牛乳

　今日は、香川県小豆島の100年フード「小豆島そうめん」を使ったすまし汁をいただきました。

☆きょうの八王子産☆
　だいこん
　こまつな

＊献立＊
きびごはん
ししゃもの七味焼き
肉じゃが
スタミナきゅうり
清見オレンジ
牛乳

＊献立＊
ししじゅうし
揚げボールと卵の甘辛煮
呉汁
浅漬け
牛乳

　揚げボールと卵の甘辛煮は、朝からじっくりと煮含めてつくりました。しっかり味がしみこみつつも、優しい味わいに仕上がりました。

☆きょうの八王子産☆
　だいこん
　きゅうり

＊献立＊
ビビンバ
くずきりスープ
ごまめナッツ
牛乳

　今日は、くずきりの入ったスープをいただきました。くずきりの透明さ、太さ、長さに興味津々の子どもたち。つるっとした食感は子どもたちに人気です。

☆きょうの八王子産☆
　こまつな

5月14日（火）第八小学校に帰ってきました。さすがに、終わりの会での子どもたちは少し疲れ気味の様子でした。暑い中で1日がんばって過ごした子どもたち。おうちでいっぱいお土産話をお聞きになってください。

2月14日(火)バスは、昭和記念公園を出発しました。予定より少し遅れての出発です。1日遊んでくたびれたのでしょう、バスの中では寝る子もたくさんいました。

＊献立＊
ごまじゃこごはん
ささかまのマヨネーズ焼き
五色和え
なめこ入りみそ汁
牛乳

　今日の主菜は、ささかまのマヨネーズ焼きです。ささかまにマヨネーズ・かつお節粉・青のり・しょうゆを混ぜ合わせたものをかけて、オーブンで焼きました。ごはんとよく合う一品です。

☆きょうの八王子産☆
　だいこん
　こまつな

5月14日(火)こどもの森から場所を移して、午後はふわふわドームで遊びました。はずむ感触を楽しみながら、ジャンプしたり、走り回ったり、子どもたちは思い思いに体を動かしていました。

5月14日(火)お昼は、遊びの班で1・2年生一緒に食べました。たくさん体を動かしたので、おなかもペコペコです。おやつもあり、子どもたちは、おしゃべりを楽しみながら食べました。

5月14日(火)こどもの森では、虹のハンモックや空のすべり台など、子どもたちの喜びそうな遊具がたくさんありました。他の学校もたくさん来ていましたが、子どもたちは、みんな仲良く遊んでいました。

5/14(火)こどもの森に向かう途中、新緑や花畑を楽しむことができました。日差しは少し強くなりましたが、風が涼しくて気持ちよく歩くことができました。

5月14日(火)昭和記念公園に到着し、砂川口から園内に入りました。トイレを済ませて、こどもの森をめざして歩いていきます。

5月14日(火)バスの中では、おしゃべりをしながら、昭和記念公園に向かいました。30分かからないくらいで到着しました。

5月14日（火）1・2年生の遠足が始まりました。はじめの会をした後に、早速バスに乗って出発しました。天気もそれほど暑くなく、絶好の遠足日和です。

5月13日（月）クラブ活動がありました。マンガ・工作クラブでは、プラスチックに絵を描き、それをオーブンで温めて固める「プラバン」作りをしていました。音楽クラブでは、副校長先生が、自前のハンドベルを持ち込み、「ドレミの歌」の演奏を行っていました。エプロンクラブでは、毛糸を使ってコースター作りに取り組んでいました。どのクラブでも、子どもたちは、意欲的に活動していました。

5月10日（金）1年生の音楽の授業の様子です。拍を感じ取ることをめあてにした授業でした。音符や休符のカードと合わせてリズムを打ったり、体を動かしたりして、音を楽しみました。「ひらいたひらいた」では、声量や動作を工夫して、ペアやグループで曲に合わせた表現の仕方を考えました。最後には大きな一つの輪でみんなで歌い、楽しみながら拍を感じていました。