そんな保健室の廊下側に、このような掲示がありました。いつもここに立ち戻って確認することが今はとても大切です。

３年生の教室をのぞくと国語の学習をしていました。「保健室を表す絵文字を作ろう」という議題で役割を決めて話し合いをする学習です。しっかりとした話し合いに感心しました。

５年生と４年生の教室をのぞいてみると・・・

日々様々な学びや活動があります。音楽室をのぞいてみると・・・

昨日、生活科見学の記事をのせましたが、「生活科見学-3」が抜けていました。ごめんなさい、修正しました。

給食を食べて完全復活！けっこうけっこう

豊かな自然の残る小宮公園での学習でした。

自然教室を終えて学校に戻りました。歩いたり、いくつもの活動をしたのでエネルギーが切れてきたのでしょう。みんな無口になり、黙々と歩いていました。みんなよく学びましたね。

絶滅危惧種のめずらしいバッタもとれました。

どんぐりをひろった次は、ばったランドに移動して、バッタをとりました。

葉っぱの説明を受けた後は、自然教室その２、どんぐりをひろいました。小宮公園のどんぐりは今年は豊作だそうです。

１・２年生のペア学級ごと、色とりどりの葉っぱが集まりました。とれもきれいです。

しろはら（鳥の名前です）の小道を登ってサービスセンター前の広場へ。パークレンジャーの方からお話を聞き、本日の自然教室その１、葉っぱひろいをしました。

今日は１・２年生の生活科見学です。都立小宮公園で自然を学びます。朝、校庭に集合して、楽しくお話ししながら歩いて小宮公園へ。到着してからトイレ休憩をとりました。

上から室内ゲームクラブ・校庭クラブ

上からサイエンスクラブ・卓球クラブ・手芸クラブ

今日は４年生以上はクラブ活動がある日です。上からパソコンクラブ・バドミントンクラブ&バスケットボールクラブ（ともに体育館）・マンガ、スケッチクラブ

校庭での外遊びの様子です。さわやかな気候で気持ちよさそうに遊んでいます。

お昼の放送をききながら給食です。今日はビビンバとくずきりスープ。野菜もたっぷり。

正しい答えを導くことも大事ですが、自分はどう考えたのかを言えることがとても大切な教科です。４年生も１年生もみんなよく考えているね。