山登り − 一つ一つの課題（山）を乗り越えて、より大きな挑戦（山）ができる子供たちへ−
９月30日 ３年次教員授業研さん
国語「一つの花」の授業です。 本文を根拠に登場人物の願いや思いを読み取る活動でした。 交流活動で考えが深まる授業が展開されています。 昼休みが終わってすぐの授業ですが、子供たちの熱心な学びがうれしかったです。 ９月30日 ２年次教員授業研さん２
９月30日 ２年次教員授業研さん１
音読は、子供たちが飽きずに変化をつけて繰り返し読む工夫（一斉・グループ・タケノコ読みをしました。テンポよくはっきりした声で音読ができていました。 交流活動も活発にできていました。 真剣な授業づくりが子供に響いているようでした！ 〜９月３０日（金）の給食〜
・むぎごはん ・ししゃもの磯辺焼き ・ごじる ・冬瓜のそぼろ煮 ・牛乳 ９月29日 みてみて！
お家でじまんしてね！ ９月29日 学習あれこれ１
運動会練習が始まって、学習の集中もよくなっているような！ いいぞ、十小っこ ありがとう 五中のお兄さん、お姉さん！！
「明日も来てほしい」と十小っこ。 私もそう思います。 中学校でもたくさん学んで、また十小にきてくださいね。 ありがとう！！ ９月29日 ４年生運動会に向けて
動きを細分化して身に付けていきます。 練習初日にして早くも教え合っています。 子供たちのやる気がうれしいです。 ９月29日 ２年生運動会に向けて２
２年生のダンス、楽しみです(^▽^)/ ９月29日 ２年生運動会に向けて
教師が模範ダンスをすると、見ている子供たちも自然に手をふり、体を動かしてマスターしようとしています。 〜９月２９日（木）の給食〜
・八王子しょうがごはん ・鯖の一味焼き ・いりどり ・ごま大根 ・牛乳 「今日は、八王子産のしょうがをごはんと一緒に炊き込みしょうがごはんを作りました。八王子しょうがは市場にはなかなか出回ることのない貴重な野菜で、昔から今まで栽培され続けている江戸東京野菜のです。」 ９月28日 子供にとっていい指導を目指して
学校全体の授業研究と並行して、経験の浅い教員が学びを深め、子供にとっていい指導を目指して研さんを深めています。 ９月28日 よりよい授業づくりに向けて
市教育委員会指導主事の先生からは国語科の目標を踏まえた教育アプリケーション活用のモデルについて教えていただきました。 ９月28日 ２年生授業研究２
たくさんの反対の意味になる言葉を集め、学習問題にして回答し合ったことで、語いの習得につながる授業でした。 ９月28日 ２年生授業研究１
今日は２年生です。 反対の意味となる言葉について、学習用端末を利用し活動しました。 端末だけでなく、分からないことやもっと知りたいことについて教科書で追求する子供の姿が素晴らしかったです。 9月28日 中学生のチカラ2
９月28日 中学生のチカラ１
体験を超越した真剣さに感激とともに、中学生の素晴らしいチカラを感じました。 ９月28日 児童集会
オンライン技術を活用しながら集会委員の子供たちが工夫に工夫を重ねて楽しめるゲームをたて割り班で行いました。 みんなで楽しみました！ 集会委員の児童は、ゲームが分からなくなった時に説明できるように廊下で待機して楽しめるよう力を尽くしました(^▽^)/ 〜９月２８日（水）の給食〜
・チリビーンズサンド ・野菜のスープ煮 ・冷凍みかん ・牛乳 「今日はチリビーンズサンドです。ひき肉を炒めみじん切りにした玉ねぎをあわせチリパウダーを加えることでエスニックな味付けにして茹でた金時豆をあわせます。豆が苦手な子供もちょっとピリ辛の具をパンにはさむことでとても食べやすかったようです」・ ９月27日 つかまえたよ！
春は手のひらにちょこんと乗っていた黄緑のバッタが、秋には大きく育ちました。 そして、１年生はバッタを通して自然と触れ合っています。 帰りには、校庭に逃がしていました(^▽^)/ |