山登り − 一つ一つの課題（山）を乗り越えて、より大きな挑戦（山）ができる子供たちへ−
２月16日 おかわり！
今日の給食メニューは、「俺の！八王子焼きそば」です。
各クラスたっぷり配膳されましたので「おかわり」もいっぱいできました。 満足そうな子供たちです！！ ※次年度に向けた準備のため学校日記の更新が十分できず申し訳ありません。 
２月16日 調理実習
感染症流行期には、できなかった調理実習ですが、今は“食”の活動を楽しむことができています。
みんなで「あーしよう、こーしよう」と工夫しながら調理を楽しみました。 調理後の会食もテーブル席で楽しめたことと思います。 
〜２月１６日（木）の給食〜
・俺の！八王子塩焼きそば ・白菜スープ ・牛乳 「１０月３０日に第４回八王子こども屋台村選手権が開催されました。八王子の食材を使いオリジナルメニューを考え、屋台で調理して販売をするイベントです。今日はグランプリを受賞した俺の！八王子塩焼きそばを給食でいただきます。」 〜２月１５日（水）の献立〜
・わかめごはん ・鮭のネギ塩焼き ・煮しめ ・芋の子汁 ・ぽんかん ・牛乳 ２月15日 令和4年度児童集会ファイナル２
近くの１年生の教室はとても盛り上がっていました。
全部で９問ですが、委員の子供たちは恥ずかしがらず、みんなが楽しんでくれるよう一生懸命取り組んでいました。 最後の集会後には達成感を味わいました。 集会委員の子供たちが自分の教室に戻る際、１年生の教室に差し掛かると、「たのしかったよー」「ありがとう」の声が！ 
２月15日 令和4年度児童集会ファイナル
今日の児童集会は、今年度最後の会です。
シルエットクイズを集会委員会の子供たちが行ってくれました。 
〜２月１４日（火）の給食〜
・ごはん ・豚の甘辛炒め ・みそ汁 ・切り干し大根とひじきのサラダ ・牛乳 「今日は、中学生が家庭科の授業で勉強したことを活かして、切り干し大根やひじきを使って不足しがちなカルシウムや鉄分をとれるように、健康を考えた献立をたててくれました。」 〜２月１３日（月）の給食〜
・ココアクリームサンド ・ポトフ ・ブロッコリーのごま醤油 ・牛乳 「今日は給食室から心を込めて、バレンタイン献立です。ココアクリームを給食で作りました。ココアと砂糖を牛乳で練って、温めた牛乳でのばしていきます。コーンスターチを加えてとろみをつけます。」 ２月14日 室内クラブ見学３
ダンスクラブ（実演）
サイエンス・野外活動クラブです。 ３年生のために説明や活動に協力してくれた６年生、５年生 ありがとう！ 
２月14日 室内クラブ見学２
手芸クラブ
ダンスクラブです。 
２月14日 室内クラブ見学１
今回は、室内の３年生クラブ見学です。
まんがクラブ 工作クラブです。 
２月14日 たこあげ
１年生生活科で自作凧をあげました。
良い風が吹いたときにググっと上がる凧に大喜びでした！ 中休みは大波小波に挑戦しました。 
２月14日 朝の昇降口
あいさつ運動・ユニセフ募金２日めです。
代表委員児童の掛け声があり、朝から活気を感じます。 
２月13日 最高学年のバトン
５年生がたて割り班のリーダーとしての活動が始まりました。
事前の計画に加えて、今日は実際の運営について担当の教員と打合せました。 「うまくいくか心配だけれど、頑張っている」「ほかの学年の子が協力してくれるといいな」との感想も。 今までと見えること、考えることが変わりました。最高学年のバトンです。 
２月13日 冬を楽しむ（1年生）
２月４日の立春を過ぎた図書室では、春を感じるステキな掲示をしていただいています。
春を感じる本の紹介とコーナーも見どころです。ワクワクします。 ５年生が学習を進めた「大造じいさんとガン」の学習成果物コーナーもできました。 図書ボランティアの皆様、本当にありがとうございます。 
２月13日 冬を楽しむ（1年生）
1年生は生活科で冬を楽しむ活動をたこや風等をつくって工夫しています。
今日は、体育館で楽しみました。 
２月13日 ユニセフ募金が始まりました
今日から１週間、ユニセフ募金が始まりました。
代表委員児童が声をかけ、世界中の困っている子供たちにできる範囲でできることをしていきます。 
2月10日 雪です！
放課後の校庭は、雪の中を走り、触り、ころび、つくり、投げる子供たちが！
汗だくになって楽しんでいました。 風邪をひかないように。お家で温まってね(^▽^)/ 
2月10日 6年生社会科見学６
「弁当っていいんだよね」とつぶやく子供も。
昭和館でお弁当を食べました。 バスで帰校です。 都心は全く雪が無かったのですが、調布インターチェンジを過ぎたころから雪景色に！ 十小は真っ白でした。卒業まであと27登校日。６年生、よき学校生活を！！ 
2月10日 6年生社会科見学５
昭和館では、戦争中の生活の様子を体験的に知ることができました。
貴重な学びでした。 
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