１年生も学校公開デビューです。子供たちが頑張る姿を見て、保護者の方も安心されたのではないでしょうか。
２年生はこれから育てるトマトの観察。外は天気が悪く、植え付けは次回で今日は観察のみ。「おおきくなあれ」

KDDIの方をお招きし、セーフティー教室を開き、情報端末の仕様マナーなどを学びました。家庭での約束なしで使わせてしまった場合、問題が起きた時には対応が困難なケースが殆どです。また、ネット上で子供が危険なケース（課金、性犯罪や闇バイト等の犯罪等）に陥った場合、自分の親に安心して話せる関係でいることが重大な事案に発展しないことにつながります。罰を恐れて子供が言い出せなかったことで深刻なケースになることはよく知られていることです。日頃より相談できる関係でいることも端末をもたせる判断の一つだと考えます。

６年生は社会科で行政の予算についての学習。世の中の動きに目を向けるための大事な学習です。
５年生は静岡移動教室に向けての学習。調べたことを参観された保護者の皆さんにも発表します。５年生になったばかりの短い時間でよく準備をして取り組みました。頑張りましたね！

漢字の学習に取り組んでいます。子供たちの関心や興味がもてるように担任の先生も工夫して授業をされています。

３年生は電動糸のこぎりの授業です。みんな恐る恐るですが、その気を付けなきゃという気持ちが大切ですね。

学校公開、５年生では国語で新聞の構成について学んでいます。「見出し、リード文、本文…」と工夫されているのがわかります。
情報を伝えるメディアは様々ありますが、新聞のよさはどのようなところでしょうか。裏付けされた情報等、デジタル媒体にはないよさがたくさんあります。知らず知らずのうちに偏った情報だけに触れてしまっているネット上にはない、情報の受け手としての資質の向上につながるものがあります。

五月晴れのとても心地の良い日です。緑化活動の方々が育てた花々が季節らしさを伝えています。
５、６年生が初めて参加する１年生をやさしく導き、安心して参加できるようにする姿がとても素敵です。