廊下には各学年の毛筆が掲示されています。毛筆の学習もまとめの段階です。

ふと、見てみると「ずいぶんと上手になったな」と気づき、うれしい気持ちになりました。

３年生の算数では、わずかな時間ですがそろばんの学習があります。
上手な人は、頭の中にそろばんが出てきて珠が動くイメージで計算ができると聞いたことがあります。
数字を操作するよりも早く計算ができるというのもうなずけます。（もちろん修練が必要ですが）まさに人を賢くする道具です。

念願の体育館空調の工事が終わりました。
これで、真夏の体育館での体育や集会などは熱中症のリスクが小さくなり、活動の幅が広がります。ありがたいことです。
電力消費も電気代もかなりかかりますので、上手に使っていきたいです。

本日は通常登校といたします。
ただし、朝のあいさつ運動は中止といたします。

通学路がシャーベット状になっているところがありますので転倒や交通事故に十分に注意するようにお子さんにお声がけください。

登校時、道路で滞留したり雪を投げたりすると大変に危険ですので、雪遊びをしないで登校するようにご家庭でご指導ください。

よろしくお願い申し上げます。

４年生の算数で子どもたちが何やら熱心に取り組んでいました。
覗いてみると、関数の問題をプログラミングで解くというものでした。
「忍者が１回呪文をとなえると忍者が３人になり、その後は１回唱えるごとに２倍になる…」といった内容です。

教科書のQRコードからプログラミングができるサイトに入り、そこで作業をするようになっています。

１年生の教室前の廊下を見たら、写真のように水が入ったカップがいくつも置いてありました。
「？」と思っていたら、生活科で「どうやったら水が氷るのか」調べているのだとか。
子どもたちの考えではこの場所が一番寒いのだそうです。確かに散田小の１階廊下は…
さて、どうなるでしょうか？

３月に入りましたが、下校時に雪が降りました。
目に見える形では今シーズン初なので、子どもたちのテンションがとても高かったです。

今週もけがをしないように過ごしてほしいです。