1月 〇すすんであいさつをしよう 〇やくそくを守り 楽しい学校 学級にしよう

アクティブ集会

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アクティブ委員会による、「アクティブ集会」を体育館で行いました。
今日は1年生が遊ぶ日で、「火・水・木」ゲームを行いました。
「鬼ごっこ」の発展版で、ルールが1年生には難しいかなと思いましたが、委員会の児童が1年生向けにやさしく、わかりやすく説明してくれたので、1年生はすぐ理解して愉しく遊ぶことができました。途中、「ケンケンで」「ジャンプで」と、走り方を指示で変えていたので、遊びがより愉しくなりました。1年生を愉しませるためによく考えられていました。

6年 日本語の文字【国語】

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日本語と外国語の特徴を比較して、日本語は文字を使い分けて書き表していることを確認します。日本語は、ひらがな、漢字、カタカナやローマ字を使って書き表していることを知り、その利点をグループで考えました。「漢字だと意味がすぐでわかる」「カタカナで書くと、あえて強調しているように感じる」など、感じたことを話していました。

4年 空の下・地球の上・宇宙の下【図工】

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校庭でキャンバスの上に寝っ転がり、空を見たり、
空の上の宇宙を想像したりして、想像を膨らませてから描きます。
子どもたちは思いついたイメージをキャンパスに描きます。
どの子も膨らませた発想を、思い思いに描いていました。

短なわ旬間3

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どの学年もよく取り組んでいます。
本校には「二重跳びマシン」なるものがあります。
マシンは2台あり、それぞれ順番を守って練習しています。
マシンのおかげで、二重跳びが上達している子もいます。

短なわ旬間2

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学年の場所を区切り、決められた場所で練習します。

短なわ旬間1

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休み時間に短なわ旬間を行っています。
自分のめあてに向かって練習し、
技能習得と体力向上を目指します。
友達と見合ったり、一人で黙々と練習したりと
それぞれ頑張っていました。

5年 生活をよりよくする提案【国語】

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提案文を書く授業です。
今回は書いた提案文を自分で推敲するだけでなく、
グループで協同推敲し、文章をよりよくする授業でした。
最後に、推敲した文章をグループの代表が読んでくれました。
とても読みやすく、表現も分かりやすくなっていました。

6年 がん教育

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お子さんが白血病になり、ご自身もがんを患った方のお話を聞きました。
一瞬一瞬を大切に生きてほしいというメッセージをいただき、
何気ない、当たり前に過ごせていることに感謝していこうという気持ちを強くしました。とてもいいお話をいただきました。


ロードレース大会 表彰2

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こちらは4年生と5年生の児童です。
一人、5年生の児童がお休みでしたので、
来週の朝会でお渡しする予定です。
入賞、おめでとうございます。

ロードレース大会 表彰1

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本日の朝会で、横山地区青少対ロードレース大会で、
入賞した児童の表彰を行いました。
入賞した児童には、賞状とメダルを渡しました。
写真は3年生と4年生児童です。

6年 キャリア教育

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キャリア教育の講師に、DJ和さんをお招きしてお話を聞きました。
途中音楽を流してくれて、みんなで盛り上がる場面もありました。
子供たちに向けて暖かいメッセージもいただき、
自分の将来のことを考えるいいい機会となりました。
DJ和さん、素敵なお話ありがとうございました。

4年 今につながる八王子【総合】

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八王子の魅力について調べ、まとめます。
自分が調べたい八王子の魅力を決めて、
グループで発表します。
発表の仕方は、グループで考えて発表していきます。
どんな発表になるか、楽しみです。


2年 冬まつり準備 【生活科】

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2月の冬まつりに向けて、保育園の児童が楽しめるように準備しています。保育園のみんなが楽しんでくれるといいですね。

4年社会科見学

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帰ります!

4年社会科見学

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虹の下水道館。グループ毎にレクチャーを受けます。

4年社会科見学

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お昼ごはん!いただきます!

4年社会科見学

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たくさんの展示です。調べています。

4年社会科見学

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ミナトリエ展望室到着。湾岸の景色一望です。

4年社会科見学

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出発です。行ってきます!

1年 みぶりで伝える【国語】

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今後どんなみぶりを使ってみたいか、発表する学習をしました。
グループで司会をたて、順番に発表していきました。

司会をする人も、発表する人も、上手に話すことができました。
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