自分からするのがあいさつ・先にされて返すのは返事

1年生 テスト前の学習の様子

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 1年生も集中して勉強していました。家庭科の加工食品のまとめを黙々と書いている生徒やプリントに蛍光ペンでアンダーラインを引いて暗記する姿など頼もしく感じました。

2年生 テスト前の勉強の様子

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 2年生もさすが上級生です。集中力はすばらしいです。

3年 テスト勉強の様子

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 テスト勉強の様子です。さすが3年生です。勉強もテストを受けているような集中力です。
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3年 書道

 3年生の廊下に書道の作品が展示されています。
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進路・都立入試終了

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 先週都立入試が終わり3月3日の発表を待つのみとなりました。3年生の廊下の掲示物です。
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生徒会の生徒によるあいさつ運動

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 生徒会生徒によるあいさつ運動の様子です。2か所に別れて登校生徒を迎え、あいさつをしています。効果が出てうれしいです。

新入生保護者説明会

 御参加ありがとうございました。入学を心待ちにしています。書類の書き方や御不明な点は横山中学校まで御連絡ください。
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2月14日 学校公開 2

 数学の授業の様子です。卒業生を送る会で紙吹雪をすることになり、どのような形状の紙吹雪をつくるのが良いか考えながら学びました。興味のわく授業でした。
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2月14日学校公開の授業

 1年生の英語と社会の授業風景です。御来校ありがとうございました。横山中はいつでも学校公開です。いつでも参観にいらしてください。
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朝のあいさつ運動

 2年生のあいさつ運動の様子です。自分からあいさつをする生徒が少しづつ増えていると報告を受けてうれしい一日の始まりです。
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横山中移動図書館

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 金曜日の2階渡り廊下に司書の先生が、図書室から本を運び移動図書館が開設されています。素敵な空間です。この努力が実り、生徒たちが本を借りて読む冊数が昨年度を超え、129パーセントとなりました。
 3年生の皆さんも卒業まであと少しですが、思い出に1冊いかがですか。

1年生 美術の授業作品

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 校舎3階の美術前の天井や1年生の廊下に1年生が作成した手ぬぐいが展示されています。とても綺麗な作品ばかりです。あらためて、日本の文化は素敵だなと思います。
 横山中は、体育の授業で剣道を行います。防具をつけるときに頭に手ぬぐいをかぶります。この時にこの手ぬぐいを使用したらいいなと思いました。面をつける前に帽子のように畳んで頭にかぶるのです。
 都立八王子桑志高校の先生方どうぞご覧ください。生徒の作品です。貴校で学ぶ型染の見学をしたことを生徒に話をすると「高校でも学べるんだ」と嬉しそうな笑顔がみられました。充実した授業だったことが目に浮かぶようでした。

2年 がん教育

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 今年のがん教育は、東海大学医学部付属八王子病院 消化器外科の山本 壮一郎先生をお迎えして行われました。ありがとうございました。生徒の皆さんは、得た知識を家族などに話をしてみるとよいでしょう。保護者の皆様もお子様からお話を聴いてみてください。

小中一貫教育の日 生徒会による学校説明

 授業の後は、体育館で生徒会の生徒が劇を行い中学校生活を説明しました。反応の良い6年生たち入学後が楽しみです。
 中学校入学の不安が解消できましたか?
 3月8日10時から2年生が参加して防災フェスタが横山中で開催されます。小学生と中学生が合同縦割班を活用して命を守る意識を深める第一歩としたいです。近隣小学生の皆さんもぜひ参加してください。
 吹奏楽部の演奏がオープニングで披露されます。20近いブースをまわり、参加賞をもらってください。お待ちしています。
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6年生の体験授業の様子 3

数学と英語の授業の様子です。数字を当てたり、会話を楽しんだり、中学校になるとさらに楽しい授業が待っています。やる気をもって授業を受ければ実になること間違いなしです。
入学を心待ちにしています。
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6年生体験授業の様子 2

 技術科の授業と社会科の歴史、地理の授業の様子です。先生も児童も笑顔で楽しく授業をし参加していました。横山中の授業は楽しいです。入学後も楽しみにしていてください。
楽しく学習するために小学校での復習をしっかり行って入学してください。楽しみに待っています。
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6年生体験授業の様子

 保健体育の授業では、生活で大切な健康とのかかわりを学びました。元気で中学校に入学してください。お待ちしています。
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2年生の学年目標

 学年目標を達成するために残り1か月を過ごします。がんばれ2年生。
今日は放課後質問教室、学習教室に参加した生徒たちが笑顔で帰っていきました。
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ペップトーク授業

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 1年生の全クラスで2月6日ペップトーク授業を行いました。
人を励ます温かい言葉が飛び交う横山中をめざしましょう。

3年生 家庭科の授業

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 15歳の生徒が幼児の成長と重ね合わせて社会性の発達について学びました。自立と自律の違いもよくわかりました。
 授業者の生徒へのメッセージに「社会に出て困ってほしくない」その強い気持ちが伝わる授業でした。
 後半は、幼児のおもちゃ、カルタ、指人形、絵本、折り紙、おはじき等で遊ぶ生徒の姿がありました。
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