４時間めは５年生です。
十小なわとび歴５年の子供たちは、さらにハイレベルの技に挑戦です。

あいさつの後は、自然にふれあいタイムです。
うれしいね。

なわとびの技はもちろんのこと、ヒジキ先生の話にも興味津々
すごい集中！です。

続いて３時間めは２年生です。
初のヒジキ先生にして、２年生はなわとび熱がとても高い！
みんな真剣！！

２時間めは４年生です。
昨年より逞しくなっています。
挑戦する技もレベルアップ。
でも、できちゃう(^▽^)/
自然と笑顔になりますね。

あんな技も
こんな技も
たちまちできるようになります。

日本初のプロなわとびプレーヤーでなわとびギネス記録ホルダーの生山ヒジキさんが今年も来校しました。
２年生から６年生がスペシャル授業をうけます。
１時間めは３年生です。
十小初めてのヒジキ先生との出会いです！

・ひじきごはん
・揚げボールの照り煮
・ごじる
・八王子産ゆずの香り和え
・牛乳

今日は八王子市小津町産のゆずを使った和え物を作りました。
ゆずの生産者さんからのメッセージです。
『さわやかな香りとすっきりとした味わいのゆずには、小津町の自然の恵みがたっぷりとつまっています。味わって食べてもらえるとうれしいです。小津町に遊びにきてください。』

・ミルクパン
・八王子ナポリタン
・白身魚の香草パン粉焼き
・野菜のスープ煮
・牛乳

被害者になるだけでなく、今、より意識したい自転車利用による加害者となってしまう事例を学びました。
自転車を利用していた小・中学生が歩行中の高齢者と接触し、命に係わる事故の加害者になってしまう事案が発生しています。
分かってはいますが、映像で事故例を視聴すると自分ごとになります。
大切な学びです。

先週金曜日（13日）から始まった時間跳び。
十小の子供たちは、とても真剣に挑戦し、仲間を励まし、たたえ合います。

今日の避難訓練（予告なし）で児童の成長を感じ、とてもうれしかったことがあります。
休み時間に実施したのですが、放送後に子供自らが次のような声掛けをしていました。

「来た順でいいから並ぶよ」
「〇年生はここだよね。先生が来るまで自分たちでならんでいよう」

大きな災害時は、自らの命を自らが守ることが最も大切です。
自分が大丈夫でなければ人を助けられません。
素晴らしい行動でした。

・群馬のソースカツ丼
・たまねぎのみそ汁
・ごま和え

　今日の給食は、令和３年　近代の１００年フード部門 に認定された「群馬のソースカツ丼」を食べます。
　群馬県は豚肉の生産が盛んで、豚肉料理が根づいています。特に「ソースカツ丼」は、群馬県のソウルフードとして愛されている豚肉料理です。ソースカツ丼の始まりは鰻屋さんとされていて、伝統の鰻のたれとウスター ソースを混ぜたオリジナルのソースで人気になりました。

ノートには、条件に基づいて、結果を記入します。
問題解決の大切な考え方を学んでいます。

５年生ふりこの実験です。
条件を変えるところ、変えないところを明確に、確実にすることを学びます。

残菜も！
とても少ないです。
楽しそうに味わいましたね。

片付け、炒め、皮むき
調理をすすめながらも机の上は整然としています。

６年３組の実習です。
段取りを考えながら協働して調理を進めます。

安全を意識して運動に取組むこともとても大切です。
趣意説明をすると・・・
素晴らしい協働、安全を意識した姿が見られました。
勝敗や技能とともに、むしろより大切な学びです！

３年２組の体育です。
ウォーミングアップ、準備運動に続いて、跳び箱運動の場の設定をしました。
体育は技能の向上のみがねらいではありません。