校訓「笑顔笑声」(自分も相手も笑顔にし、笑い声を絶やさない人に)

令和6年12月12日の給食

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今日の献立

※ ごはん
※ ちくわのマヨネーズ焼き
※ 八王子産根生姜の鶏団子汁
※ わかめとツナの和え物
※ 牛乳

主な食材の産地

長ねぎ・・・・・・・秋田
人参・・・・・・・・千葉
えのき・・・・・・・長野
玉ねぎ・・・・・・・北海道
キャベツ・・・・・・群馬
もやし・・・・・・・栃木
白菜・・・・・・・・八王子
チンゲン菜・・・・・八王子
生姜・・・・・・・・八王子

授業の様子【中学部】

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1年生(社会)旧石器時代について教科書や映像資料を見ながら学びました。原人から新人になる時代、打製石器などの用語と共に学びました。
2年生(英語)不規則動詞の過去形の復習をしたり、現在完了の確認をしたりしました。英語の時制は日本人の概念とは少し違うので丁寧に確認しながら学びました。

授業の様子【中学部3年】

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三平方の定理を学び、ピタゴラスのタングラムを考えました。違うサイズの5つのピースから二つの正方形を作りました。次にさらに大きなサイズの一つの正方形を作りました。タングラムパズルみたいに楽しんで行いましたが、片の長さがすべて等しい、直角は90度など数学的思考が必要な授業でした。

生徒会朝会(中学部)

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本日は生徒主体で行われる生徒会朝会が行われました。
各委員会とも人数が少ない中でもできることを考え、活動を行っています。

消防署からの感謝状

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消防署から感謝状が館小中学校に授与されました。八王子消防署浅川分室の室長さんがわざわざ来校してくださり、感謝状を校長先生に手渡しました。人命安全等推進対策功労ということで地域防災訓練等の実施が評価されました。

授業の様子【中学部3年】

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技術の授業は金属加工を行っていました。ペン立てを作るために金属を磨いたり削ったりしていました。

授業の様子【中学部2年】

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社会科の授業では室町末期に起こった一揆や人々の様子などについて学びました。土一揆、国一揆、一向一揆違いが分かるかな?

授業の様子 【中学部1年】

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理科の授業で熱したワインから気化したアルコールが蒸留できるか実験していました。興味深くに実験器具を見つめていました。

学習の様子(小2年 生活科)

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 先日の町たんけんのまとめを、グループごとにしています。

 自分たちで撮影した写真なども取り入れながら、素敵なまとめが出来上がりそうです(^O^)/

学習の様子(小5年 音楽)

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 小5年生の音楽、「打楽器の音色や音楽の仕組みを生かして、リズムアンサンブルをつくろう」の学習です。
 
 仲間同士で相談したり、試行錯誤を重ねたりしたながら、アンサンブルの作成に取り組んでいます♪

学習の様子(小3年 クラブ見学)

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 今日のクラブの時間、次年度からクラブが始まる3年生が、3つのクラブを見学をしました。

 みんなワクワクした気持ちで、次年度に期待感を膨らませながら見学しているようでした(^-^)

令和6年12月11日の給食

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今日の献立

※ 八王子ラーメン
※ 棒餃子
※ 野菜のピリリ漬け
※ 牛乳

主な食材の産地

にんにく・・・・・・青森
生姜・・・・・・・・高知
もやし・・・・・・・栃木
玉ねぎ・・・・・・・北海道
にら・・・・・・・・福島
きゅうり・・・・・・群馬
小松菜・・・・・・・八王子
白菜・・・・・・・・八王子
大根・・・・・・・・八王子

学習の様子(小6年 書写)

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 12月も中旬、書き初めの季節となりました。

 6年生は、「初春の空」。練習に励んでいます。

学習の様子(小4年 国語)

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 小4年生の国語、「二つのことがらをつなぐ言葉」の学習です。
 
 「昨夜は熱が出た。だから早く寝た」→「昨夜は熱が出たから、早く寝た」というように、どのようなつなぐ言葉がふさわしいかを、考えています。

学習の様子(小1年 国語)

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 小1年生の国語、「天にのぼったおけやさん」の学習です。
 
 昔話の名作にふれています。

 

手洗いをしよう!

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 保健室前の廊下、小学部の保健委員会のみんなが行った、手洗いの実験のことが掲示されています。

 インフルエンザなどが心配される季節、手洗いをしっかりして、毎日元気に過ごせますように(^O^)/

学力調査(中学部1、2年)

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本日、八王子市の学力調査が行われました。
テストには真剣に取り組む様子が見られました。(国語・数学)

学習の様子(小4年 理科)

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 小4年生の理科、「温度による水の体積の変化」の学習です。

 水も空気と同じように温度によって体積が変わるのか? 実験を通して解決しています。予想は当たるかな?!

学習の様子(小3年 理科)

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 小3年生の理科、どんなものが電気を通すか、実験を通して解決しています。

 アルミ箔、画鋲、セロハンテープなど、いろいろなもので試しています。

学習の様子(小1年 国語)

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 小1年生の国語、「きこえて きたよ こんな ことば」の学習です。

 教科書に載っている幼虫などの写真に吹き出しが付いていて、どんな言葉を入れようか、みんなで考えています。
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