十小の最高学年へ向けたココロと行動へのスタートです！

学習発表会後の片付けを５年生が行いました。
これまで、６年生がみんなの見えないところで、みんなのために力を注ぎ、教育活動が進められていました。が、これからは、５年生がバトンを受け継ぎ、十小を支える最高学年として進んでいきます。

☆献立名☆
・パン
・ポテトグラタン
・ブロッコリーとコーンのサラダ
・ABC野菜スープ
・オレンジジュース

「今日の給食のポテトグラタンはホワイトルウも手作りです。鶏肉、じゃがいも、玉ねぎ、グリンピースが入ったグラタンでチーズをのせてオーブンで焼きました。」

学びを深めること、問題を見出して生活や学びに生かすことを伝えること。
これらの活動を経て、発表会では、聴き手の“心を動かす”ことを目標に、子供たちが将来、進学や就職試験や、職業に伴う商品等の価値を伝えられるチカラとして、何かや誰かにもたれかかることなく、「自分だけで立ち、発表する」場と捉えていました。
舞台に出る準備をする子供たちの緊張感は、真剣だからこその緊張です。
子供たちを応援する気持ちで聴いていただきました皆様の御協力により、学習発表会を実施できました。ありがとうございました。

応援をよろしくお願いいたします。

子供たちが、何かや誰かにもたれかかることなく、
自分の力で発表する舞台へ。

会場の子供たちが拍手をしたり、「へー」と驚いたり、うなずいたりするとドンドン発表する力が高まります。
これも舞台発表の良さです(^▽^)/

子供たちには、みんなが学んだり、調べたり、身に付けた技能等のタカラを、なるほど、すごい、やってみよう！と聴き手に思ってもらえるように本番で「伝えるチカラ」を高めましょうと話しました。
代表委員、４年生のスタートメッセージはとてもいい声、いいアイコンタクト、いい姿勢で伝えるチカラがみなぎっていました。

学習発表会１日めが始まりました。
子供たちが体育館に入場します。

☆献立名☆
・開拓丼
・ゆばのすまし汁
・ヨーグルトのハスカップソース
・牛乳

☆献立名☆
・ごはん
・たらのマヨネーズ焼き
・えのきたけの佃煮
・豚汁
・牛乳

☆献立名☆
・みそラーメン
・うずらの煮卵
・大学芋
・果物（みかん）
・牛乳

「今日の給食はみそラーメンです。野菜がたくさん入った具だくさんのラーメンの汁に麺をつけて食べます。」

リハーサルを終えた校庭では、学年混合の遊びを楽しんでいます。
６年生とドッジボールの力試しをする後輩たちが熱中します。
６年生は、とても程よく力を発揮して互いに楽しめるようにしています。

最高学年として、明日の児童鑑賞、明後日の保護者鑑賞の結びを担当します。
全ての学年発表が、力を出し切り、観てくださる皆さんの心に響くよう願いを込めて。

華厳の滝、そして、カーテンコールです。

1600年へのタイムスリップ、眠り猫、戦国時代の三英傑です。

戦場ヶ原の由来、三猿、鳴龍です。

オープニングです。

子供たちは、稲作農家の工夫・苦労・努力を知り、コメの歴史を調べ、コメを大切にしていきたいという願いを抱いています。
発表を通して、聴いている方々の心を動かし、コメへの親しみや大切にする気持ちを共有できることが目標です。

お店では、精米10キログラムで約5000円から6000円です。
精米100グラム当たりでは、50円から60円！
実際に稲作を行って、収穫して脱穀して100グラムの精米を得るのは、本当に大変なことなのです。