捕まえた生き物の説明を受けた後、高学年は、ノートに観察した生き物の様子や絵をかいていました。
その後、捕まえた生き物は、川に戻しました。
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休憩と観察が、終わった後、再び川に入り、採集をしました。1回目より要領よく動き回っていました。
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こんなにたくさんの生き物を捕まえることができました。
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それぞれが採集した生き物を観察しました。川エビにザリガニ、魚など、たくさん捕まえることができました。[image0.jpeg][image1.jpeg][image2.jpeg]

あみを持って川の中に入り、足で川底を踏んで生き物を追い出します。
川エビや小さな魚を採集できました。
川の水の冷たさよりも採集することにみんな夢中です。
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高学年も川原で合流し、川に入る準備をしています。[image0.jpeg][image1.jpeg][image2.jpeg]

高学年は、多摩大橋で橋の上から川を観察していました。
低学年は、川原におりて、川の植物などの説明がありました。[image0.jpeg][image1.jpeg][image2.jpeg]

水再生センターにある八石下公園でトイレ水飲みを済ませてから、環境市民会議の方々の紹介がありました。それぞれグループに分かれて顔合わせをした後、6年生の代表者が、お世話になる方々に挨拶をしました。
低学年と高学年は、分かれて行動しています。
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これから多摩川に向けて出発します。残念ながら、欠席者は2名おります。出席者は、しっかりと学んできましょう。
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９月２１日（土）から３０（月）まで、秋の全国交通安全運動が実施されています。交通事故にあわないように通学路での安全な登下校、自転車に乗る時に注意することなど、この機会に改めて確認していきたいと思います。ご家庭でも今一度、交通安全についての声掛けをよろしくお願いいたします。写真は本校西門付近の横断歩道と標識等です。

以下は八王子市のホームページに掲載されている案内です。
https://www.city.hachioji.tokyo.jp/kurashi/life...

１０月２日（水）３日（木）に実施する宿泊学習のオリエンテーションをしました。しおりをもとにスケジュールや班のメンバーの確認などをしました。

「ドリルパーク」を開き、今までに習った漢字や計算の復習をしました。クロムブックの使い方にもたいぶ慣れてきました。写真は１組です。

新出漢字を学習した後、説明文「さけが大きくなるまで」を順序や様子の言葉に注目して読み、感想を書きました。写真は１組です。

重さの単位kgについて知るために、身近にある物を台ばかりを使って重さを量りました。

様々な形に切ってある木を組み合わせて、ボンドでくっつけて、自分でイメージしたものを作りました。

５年生の算数の学習の様子です。「通分をする時は分母を最小公倍数にすること」を既習事項をもとに導き出し、練習問題に取り組みました。座席も工夫し、発言や集中がしやすいようにしています。

３連休を終えて、今週がスタートしました。今朝はだいぶ気温も下がり、日中も過ごしやすくなりそうです。もみじの葉も少し色づいてきました。

初めてウサギを抱っこした子どもたちがほとんどで、本校で飼育しているウサギをより身近に感じることができました。動物の命の大切さを知る貴重な体験になりました。

次に本校で飼育しているウサギを順番に抱っこしました。看護師さんに抱っこの仕方を教えていただき、優しく抱っこしました。ウサギは人間よりも２〜３度体温が高く、子どもたちからは「あったかい」と声が聞こえました。

東京都動物飼育推進校の取組として、今日は１年生対象に生活科で「動物ふれあい体験」を行いました。獣医師の先生と看護師さんに来ていただき、はじめに獣医師の先生からウサギの特徴についての話をしていただきました。