2年生が6月に植え付けしたさつまいもが横溝さん、和田さんのお世話のおかげで大きく育ったので、2年生がさつまいも掘りをしました。つるを引っ張るとさつまいもが顔を出します。でもまだ畑の中に埋もれているので手で掘り起こしました。途中で折れないように丁寧に丁寧に掘り出しました。とれたさつまいもは持ち帰りましたが、残りはたくさんあるので給食に出されます。楽しみですね。

3年生が小宮出張所へ見学に行きました。消防車の秘密を教えていただいたり、建物の中を見せていただいたり、消防服を着せていただいたりと、とても丁寧に教えていただきました。またそれに応えるかのように、子どもたちからたくさんの質問がありました。消防士さんはそれにも全て丁寧に答えていただきました。とても勉強になりました。ありがとうございました。

保護者、地域の皆様、１０月１９日（土）の学校公開の多数のご参観ありがとうございました。講演会は、多摩動物公園でチンパンジーを担当されている職員の方に来ていただき、低学年（２時間目）と高学年（３時間目）に分かれて、とても貴重なお話を教えていただきました。子どもたちは、動物たちの様子や仕事の様子がよくわかり、環境を守ることが動物たちの命を守ることにつながっていることも学びました。

☆今日の給食

・ごはん
・麻婆豆腐
・にらたまスープ
・豆黒糖
・牛乳

２年生は生活科見学で小宮公園へ秋を探しに行きました。茶色や緑色や黒色のどんぐりの実がたくさん落ちていました。中には、カブトムシの角を見つける子もいました。小宮公園内は、とても広くて迷いそうでしたが、すべてのグループが４つのポイントを通ってゴールできました。広場の木の下でおいしいお弁当を食べて、緑の自然の中で１日を楽しく過ごすことができました。

縦割り班でのゲーム集会です。新聞紙に載せた赤玉を落とさないように協力して運びます。簡単そうに見えて意外に難しかったです。

☆今日の給食

・ごはん
・さばの七味焼き
・みそけんちん
・ひじきの炒め煮
・牛乳

今日地震想定の避難訓練を行いました。子どもは「お・か・し・も」の約束を守り行動していました。その後1年生から3年生のクラス代表児童が「グラットくん(起震車)」で揺れの体験を行いました。見学している子どもたちは自分ごととして真剣に見学していました。最後に4年生全員が揺れの体験をして終えました。

☆今日の給食

・セサミトースト
・クリームシチュー
・カリカリじゃこサラダ
・りんごジュース

最後はみんなでどんぐり拾いです。沢山のどんぐりに子どもたちは大喜びです。拾ったどんぐりでどんな作品ができるのか気になります。

小宮公園到着。
さあ今からお弁当です。お家の方、朝早くから用意していただきありがとうございます。

☆今日の給食

・わかめごはん
・ししゃものカレー焼き
・呉汁
・小松菜と油揚げの煮びたし
・果物（みかん）
・牛乳

３年生は学級ごとに薬剤師の先生をゲストティーチャーにお迎えし、「禁酒、禁煙」の授業を受けました。「たばこによる害で病気になり亡くなられる人数は、交通事故よりも多い」など、子どもたちがわかりやすいようにスクリーンを通して教えていただきました。また海外からの留学生の方も授業に参加されました。健康について関心をもち、学ぶ良い機会となりました。

カモフラージュ。本来森にはないものを隠してあります。子どもはそれらを見つけていきます。子どもはすぐに見つけていましたが、大人はなかなか見つけることができませんでした。森を汚さないようにしたいものです。

森の木の木肌をクレヨンでこすって拓本作りです。樹木によって木肌が違うことを学びました。

1年生生活科見学で大谷緑地に来ています。これから森の中での活動が始まります。まず八大緑遊会の方のお話をよく聞いた後、木の名札作りです。

☆今日の給食

・ごはん
・豚肉の生姜焼き
・じゃがいものみそ汁
・青菜とじゃこのおひたし
・くだもの（巨峰）
・牛乳

音楽クラブ有志の子どもたちが、今週土曜日のオータムフェスティバルに参加します。そのリハーサルを兼ねて昼休みに発表会を行いました。曲は「ロックンローラー」です。リコーダーと鍵盤ハーモニカ、タンブリンで演奏しました。練習してきた成果を十分に発揮できました。アンコールもあり盛り上がっていました。

☆今日の給食

・にんじんごはん
・いが蒸し
・かきたま汁
・和風サラダ
・牛乳

１０月８日（火）４年生は社会科見学に行きました。午前中は、戸吹清掃工場を見学し、リサイクルセンターなど３つの建物見学を通して、ごみの分別の大切さなどを学びました。職員の皆様には、約２時間、丁寧に教えていただきありがとうございました。午後は、奥多摩水と緑のふれあい館、奥多摩湖見学をしました。初めて見る貯水湖の大きさに、子どもたちはびっくりしていました。ごみの問題、水道は、これからずっと自分たちの生活に関係します。今日の学びを、今後の生活に活かしていきたいです。