星の学習が終わった後は、館内の科学の体験をしました。写真は、1階の様子です。
色々なところで体験を楽しんでいました。

天気も良かったので、久しぶりに外遊びができました。縄跳びやサッカー、野球、鬼ごっこ、遊具などで元気いっぱい遊んでいました。

プラネタリウムの学習の様子です。50分ほど太陽の動きの復習をしたあと、星の動きの学習しました。星にまつわる神話を交えた説明がありました。

コニカミノルタサイエンスドームに到着しました。初めに館内の方から説明があり、それから中に入りました。
プラネタリウムの時間になるまで、少し館内を見学してから、入場しました。

朝の時間はテレビ放送で掲示委員会の発表がありました。掲示物が完成するまでの過程をビデオで撮り、編集して紹介しました。掲示物の工夫についてはクイズにして答えてもらいました。季節を感じる工夫など、アイデアを出し合って毎月の掲示物を作っていることがよく伝わりました。

久しぶりの青空ですがすがしい朝です。４年生はプラネタリウム見学に出発しました。

4年生がサイエンスドームで理科の学習を行ってきます。
朝の集合、朝の会がスムーズに進み、子供たちの楽しみにしている様子が伺えました。
予定より早くバスは出発し、目的地へ向かいます。

本日第６回の学校運営協議会を実施いたしました。新しく行う「そだての会」の活動や放課後子ども教室で行う学習支援などについて話し合いをしました。子どもたちのために様々な活動をしてくださっている学運協の委員の皆様、いつもありがとうございます。

今日はPTA主催の図書POP講座がありました。PTA、地域の皆様が参加されました。講師の先生から作り方を教えていただき、参加者の皆様がオリジナルのPOPを作成してくださいました。写真にあるように子どもたちの読書意欲が高まるPOPが出来上がりました。読書の秋にふさわしく、図書室に来る子どもたちが増えそうです。講師の先生、また参加されたPTA、地域の皆様ありがとうございました。

わり算の学習をしました。１２個あるブドウを６人で分けたときの一人分の数を求めました。絵や図、ブロックなどを使いながら答えを出しました。

棒の長さとできるかげの長さの比からその関係について調べる学習をしました。子どもたちも問題に一生懸命取り組んでいました。

面積の学習をしました。ペアで陣取りゲームをして、どっちが勝ったかを調べるのに様々な方法を考えました。最後は基準となるマスがいくつあるかでどちらが勝ったかを確認することができました。

今日は委員会活動の日でした。写真上の代表委員会では学習発表会のポスターづくり、写真下の体育委員会は縄跳びの紹介ビデオをつくりました。

４年生から６年生までが自立活動の時間に開脚跳びと台上前転などの練習をしました。チームに分かれて、マットや跳び箱を使った様々な技に挑戦しました。最後に学習カードで振り返りを行いました。準備や片付けも協力してすばやくできました。

今朝は昨日に引き続き雨が降り、気温も低く、寒く感じます。風邪を引かないように気を付けていきたいと思います。昼頃には雨も上がるようです。

読書にチャレンジして、１００冊達成した児童の皆さんを昼休みに校長室で表彰しました。「読書の秋」にたくさん本を読んでください。

最初にわらべうた「げっくりかっくり」を動きながら楽しく歌いました。次にビゼー作曲の「ファランドール」の曲を聴き、特徴のある旋律がどのように表れているか「オクリンクプラス」を使って確かめました。全体を通してテンポよい授業で、子どもたちが音楽を楽しんで活動していました。ICT機器も効果的に活用していました。写真は４年１組です。

今日は全校児童対象にパシフィックフィルハーモニア東京の皆様による学校巡回公演がありました。６０名の演奏家が奏でる迫力のある演奏でした。オーケストラの演奏に合わせて校歌も歌いました。代表児童が指揮者の体験もしました。芸術の秋を感じさせる貴重な機会になりました。

「割合」の学習をしました。関係図やテープ図を使って「もとになる量」と「くらべる量」を表し、問題を解きました。考えたことを自分の言葉で説明しました。ノートにもとても丁寧に自分の考えを書いていました。

いろいろな道具を使って「まるい形」を書いてみました。その後にコンパスを使って「円」を書く練習をしました。