１０月７日の給食
セルフウインナーサンド 大根ツナサラダ クリームシチュー 牛乳 セルフウインナーサンドは、ケチャップソースをからめたウインナーを自分たちでパンに挟んで食べることをイメージした料理です。 子どもたちは色々な食べ方をしていて、ウインナーを挟むだけではなく、シチューにつけて食べる子やサラダを挟む子もいました。 自分たちで工夫しながら食べている様子がとても楽しそうでした。 音楽【くわのは】（１０月１１日）
くわのは学級は１組から４組合同の音楽です。
国語【６年生】（１０月１１日）
６年生の国語のコース別学習です。
学習の様子【５年生】（１０月１１日）
２組は総合的な学習の時間、１組は社会科、３組は図工です。
学習の様子【１年生】（１０月１１日）
１年生もしっかり学習に取り組んでいます。
学習の様子【２年生】（１０月１１日）
集中して学習している２年生です。
運動会練習【３・４年生】（１０月１１日）
３・４年生も運動会に向けて合同練習をしました。
グループごとにしっかり振り返りができています。 
リレー練習【運動会】（１０月１１日）
紅白リレーの選手は朝から練習をしています！！
学習の様子【くわのは】（１０月１０日）
２・３・４組ともに日常生活の学習です。
学習の様子【４年生】（１０月１０日）
２組は国語、１組は理科です。
学習の様子【５年生】（１０月１０日）
２組は理科、３組は外国語、１組は国語です。
外国語【６年生】（１０月１０日）
６年２組は外国語の学習です。
理科【６年生】（１０月１０日）
６年１組は理科「大地の作りと変化」の学習です。
学習の様子【３年生】（１０月１０日）
１組は図書、２組は図工です。
運動会練習【１・２年生】（１０月１０日）
１・２年生は運動会に向けて、合同練習を進めています。
小中一貫教育の日【協議会】（１０月９日）
授業終了後に体育科にて３校の教員が集まり協議会を行いました。
活発な意見交換や様々な情報共有を行うことができました。 
小中一貫教育の日【２年生】（１０月９日）
１組は図工、２組は算数です。
小中一貫教育の日【くわのは】（１０月９日）
くわのは学級３組・４組も生活単元です。
小中一貫教育の日【くわのは】（１０月９日）
くわのは学級１組・２組とも生活単元です。
小中一貫教育の日【１年生】（１０月９日）
１組は道徳、２組は算数です。
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登校届