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10/1(火)セーフティ教室 4年生〜6年生

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3校時は4年生から6年生までのセーフティ教室を実施しました。NTTドコモの方をお呼びして、オンラインで「SNSの使用、そこから起きる危険について」の話をしていただきました。SNSは便利ですがリスクもあることを知り、情報との上手に付き合い方を学びました。

10/1(火)セーフティ教室 1年生〜3年生

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2校時に1年生から3年生までのセーフティ教室を実施しました。八王子警察署の方をお呼びして「自分自身の身の守り方」について話をしていただきました。「いかのおすし」(行かない、乗らない、大声を出す、すぐ逃げる、知らせる)の合言葉で自分の身を守る方法を教えていただきました。

10/1(火)5年生 算数「分数」

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わり算の商を分数で表す学習をしました。ワークシートに自分の考えを書き、発表しました。

9/30(月)今週スタート

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今週がスタートしました。今朝はいつもより気温も低く、少し肌寒い感じがします。写真は登校時の様子とすぎの子学級1・2年生の朝の会の様子です。

9/27(金)1年生 生活科「動物ふれあい体験」

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先週に引き続き、今日は2組で「動物ふれあい体験」を行いました。獣医師の先生と看護師さんからウサギの特徴について資料をもとに説明をしていただき、その後、実際のウサギを見ながら歯や足などがどんなふうになっているかを教えていただきました。最後に一人ずつウサギを抱っこしました。

9/27(金)5年生 図工「糸のこスイスイパズル」

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電動糸鋸を使って、1枚の板から自分でデザインしたパズルをつくりました。色を付ければパズルが完成です。写真は2組です。

9/27(金)2年生 算数「かけ算」

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かけ算の意味について、基準量をもとに考えました。問題を図で表し、式を立てました。写真は2組です。

9/27(金)集会委員会によるゲーム集会

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朝の時間に集会委員会によるゲーム集会を行いました。集会委員会の皆さんが考えた「猛獣狩りに行こうよ」のゲームを楽しく取り組みました。どんどん増えていく鬼に最後までつかまらなかった子どもたちもいました。

9/26(木)6年生 パシフィクフィルハーモニア東京

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10月7日(月)に全校児童対象にパシフィックフィルハーモニア東京の方による学校巡回公演がありますが、今日は6年生を対象に事前ワークショップを行ってくださいました。

9/26(木)たてわり班活動

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昼休みにたてわり班活動を行いました。青空の下で6年生が考えた「遊び」に楽しく取り組みました。

9/26(木)5年生 外国語「ALTの先生による授業」

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今日はALTの先生が来校され、外国語の授業をしてくださいます。写真は5年2組の様子です。ALTの先生の発音に合わせて、単語を元気よく発音しています。

9/26(木)今朝の様子

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登校時の様子です。朝晩はたいぶ涼しくなりましたが、今日は日中も気温が高くなりそうです。季節の変わり目で体調管理も難しいですが、風邪を引かないように健康にも気を付けていきたいと思います。

9/25(水)校内研究 研究授業3

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グループで協議したことを全体で発表し、最後に講師の先生からご指導をいただきました。講師の先生から「子どもたちにとって学ぶことが楽しいと思える授業」との話がありました。研究授業を通して学んだことを明日からの授業に生かしていきたいと思います。

9/25(水)校内研究 研究授業2

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授業後は協議会を行いました。授業者が自評をして、その後にグループ協議をクロムブックを使ってJamボードで行いました。

9/25(水)校内研究 研究授業1

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今日の午後は講師の先生をお呼びして、5年生で研究授業を行いました。習熟度別指導算数でグループに分かれて分数の授業をしました。分母が違う分数の足し算をどのように計算すればよいかを考えました。ホワイトボードやワークシートを使ったり、ペアで話し合ったりしました。

川の学習11

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[image1.jpeg]1年生も高学年と手をつなぎ、学校まで自分の足で歩いて帰ってきました。
子供たちは、環境市民会議の方々のおかげで、楽しい経験を積むことができました。ありがとうございました。
また、お子様のサポートをしていただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

川の学習10

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川原で終わりの会を済ませました。6年生の代表児童が、環境市民会議の方や保護者の方にお礼の挨拶をしました。
八石下公園でトイレ水飲みを済ませ、学校に戻ります。[image0.jpeg][image5.jpeg][image6.jpeg]

9/25(水)4年生 算数「式と計算の順序」

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(□+○)×△=□×△+○×△の式が表す意味を図をもちいて説明する学習をしました。

川の学習9

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捕まえた生き物の説明を受けた後、高学年は、ノートに観察した生き物の様子や絵をかいていました。
その後、捕まえた生き物は、川に戻しました。
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川の学習8

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休憩と観察が、終わった後、再び川に入り、採集をしました。1回目より要領よく動き回っていました。
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