水の学習出前授業(4年生)9

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 今日分かったことを、発表しています。

水の学習出前授業(4年生)8

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 水に溶けずに残ったティッシュペーパーを見て、子どもたちがトイレにティッシュペーパーを流してはいけない理由を知ることができました。

水の学習出前授業(4年生)7

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 よくかき混ぜて、紙の溶け具合を確かめています。

水の学習出前授業(4年生)6

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 汚水の沈殿実験に加え、トイレットペーパーとティッシュペーパーが水に溶けるのか実験しています。

水の学習出前授業(4年生)5

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 家庭で出される下水が、どのようにしてきれいにされ、川に戻されるかを実験を通して学びました。

水の学習出前授業(4年生)4

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 映像あり、劇あり、実験ありと盛りだくさんの45分でした。

水の学習出前授業(4年生)3

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 上水道についてはよく学習しますが、下水道についてはなかなか学習する機会がありません。

水の学習出前授業(4年生)2

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 水道局から、二人の講師の方が来てくださり、楽しく学べる授業をしてくださいました。

水の学習出前授業(4年生)1

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 6月15日(土)、4年生が水の学習の一つとして「下水道」について、出前授業を受けました。

校内研究授業10

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 次回は高学年分科会の先生方が授業を行います。

校内研究授業9

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 授業後には、協議会を行いました。講師の先生から研究の進め方、授業の振り返りをしていただきました。

校内研究授業8

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 他クラスの授業です。

校内研究授業7

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 他クラスの授業です。

校内研究授業6

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 他のクラスでも、指導方法を変えながら授業を進めています。

校内研究授業5

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 子どもたちから出された考えをもとに、みんなで振り返りをしています。

校内研究授業4

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 今回は「数の構成」について学びました。タブレットを使って、自分の考えを出しています。どの子も上手に捜査していました。

校内研究授業3

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 講師には元八王子市立小学校で校長をされていた先生が来てくださいました。年間を通じてご指導いただきます。

校内研究授業2

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 今回の授業は低学年分科会の提案授業でした。2年生が3学級4展開の授業を行いました。

校内研究授業1

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 第1回目の校内研究授業の様子です。

もう咲きました!

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 アサガオが一輪咲きました! 1年生も気が付いていました。今年は学校サポーターさんのおかげで、どのアサガオも良く育っています。これからどんどん花をつけてくれると思います。
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