十小で、
学年みんなで
学び、身に付けてきた
伝え合い、教え合い、励まし合い・・・・

自信あふれる様子で表現します。

この子供たちだからこその表現。
女子だから、男子だから
ではなく、「私たち」みんなで

そして、動へ
ダンスは、どのように並び、どう工夫するとよいかすぐに練り上げます。

整然とした一人技、小集団技
そして、千の手を表現した令和６年度の新（神）技

今年の６年生は、未来への一歩前進を
学年全員の協力と一人一人の責任感で成し遂げます。

☆献立名☆
・パン（黒糖）
・白身魚の香草パン粉焼き
・ツナサラダ
・たまごとコーンのスープ
・牛乳

「今週はもったいない大作戦ウィークです。10月の食品ロス削減月間をふまえ、食品ロス削減のためにもったいない大作戦を実施します。食べ残しを減らすために各クラスで行動目標を立て達成できるように取り組みます。なるべく一人分をしっかり食べ、食べ残しが減ってくれると嬉しいです。」

すべてを発揮して
よっしゃ行くぞ！
３年生

爽快さ
笑顔
踊る楽しさ

力強さ
巧みさ
覇気

舞え、
跳ねろ、
まわれ、
跳べ！

校庭で大きく踊り、叫びます。
よっしゃコイ！

教え合い、学び合い、高め合い、たたえ合い、励まし合い、助け合い・・・
たくさんの合いがあわさって、頂へ！

６年生のダンスパートは、難易度が高いです。
だからこその６年生の強みを発揮し、一人ではなく、みんなで高め合い習得を目指しています。

職場体験の五中生は、４年生の表現を観て笑顔になりました。
メタモルフォーゼを達成した４年生の進化が楽しみです。

さらにアップとルーズで見え方が変わります。

これまでのキレのあるダンスから
優雅さ
を身に付けました。

メタモルフォーゼのその先は、
観ている皆さんを
笑顔にする！
ことです。

令和４年「新世界だ！」
令和５年「ｉｄｏｌ」
のリズムとテンポとキレで活躍した４年生の今年は
「メタモルフォーゼ」（変身）です。

☆献立名☆
・ごはん
・豚肉の生姜焼き
・和風サラダ
・根菜汁
・果物（みかん）
・牛乳

「今日の給食は主食、主菜、副菜、果物、乳製品がそろった五つ星献立です。根菜汁には、大根、にんじん、じゃがいも、ごぼう、油揚げ、鶏肉などが入っていて、具だくさんにしています。調理員さんは野菜などを子供たちが食べやすい大きさに切ってくれています。なるべく残さず食べてもらえるように日々工夫をしています。」