毎日多くのアクセスをいただいております。学校日記では、日々の子供たちの学校生活について、公開させていただきます。

心肺蘇生法研修【教職員】(5月14日)

毎年、水泳指導開始前にAEDを用いた応急手当(心肺蘇生法)の教員研修を行っています。
先生たちは全員で交代しながら、胸骨圧迫(心臓マッサージ)やAEDの訓練に真剣に取り組んでいました。
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たいいく【1年生】(5月14日)

1年生は校庭で走の運動遊びに取り組みました。
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5月14日の給食

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 献立名

 きなこ揚げパン
 わかめとツナのサラダ
 ウインナーポトフ
 オレンジ
 牛乳

 オレンジは、清見オレンジという品種です。

 みずみずしく甘みがあります。

八王子市学力定着度調査【4・5・6年】(5月14日)

八王子市が実施する学力定着度調査が実施されました。対象は4年・5年・6年の児童です。国語と算数の習得目標問題を中心とした調査です。みんな真剣に取り組んでいました。
(写真は6年生の様子です。)
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八王子市学力定着度調査【4・5・6年】(5月14日)

八王子市が実施する学力定着度調査が実施されました。対象は4年・5年・6年の児童です。国語と算数の習得目標問題を中心とした調査です。みんな真剣に取り組んでいました。
(写真は5年生の様子です。)
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八王子市学力定着度調査【4・5・6年】(5月14日)

八王子市が実施する学力定着度調査が実施されました。対象は4年・5年・6年の児童です。国語と算数の習得目標問題を中心とした調査です。みんな真剣に取り組んでいました。
(写真は4年生の様子です。)
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朝の時間【くわのは】(5月14日)

こちらも朝の会を進めています。
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朝の時間【くわのは】(5月14日)

読み聞かせや予定の確認をしています。
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どうとく【1年生】(5月14日)

1・2組とも、これから道徳の学習が始まります。
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朝の会【2年生】(5月14日)

今日の時間割の確認をしたり、漢字の練習に取り組んだりしています。
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朝の会【3年生】(5月14日)

漢字の練習に取り組んでいます。
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登校の様子(5月14日)

振替休業日明けの今日も子どもたちは元気よく登校してきました。
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せいかつか【2年生】(5月11日)

ミニトマトの観察をしました。
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ブッキーさん【PTCA】(5月11日)

今日は学校公開でしたが、。中休みにブッキーさんが読み聞かせをしてくださいました。
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算数【6年生】(5月11日)

6年生の算数の学習の様子です。
今日の学習は「分数÷整数」でした。
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学習の様子【5年生】(5月11日)

5年生の学習の様子です。
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体育【4年生】(5月11日)

4年生の体育の学習の様子です。
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国語【4年生】(5月11日)

4年生の国語の学習の様子です。
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音楽【3年生】(5月11日)

3年生の音楽の学習の様子です。
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理科【3年生】(5月11日)

3年生の理科の学習の様子です。
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