5/20 4年生 館清掃工場見学2
バスに乗って館清掃工場に向かいます。
貸切バスではなく、普通の乗り合いバスですので、みんなでルールを守って静かに過ごし、無事到着。 
5/20 4年生 館清掃工場見学1
今日も良い天気に恵まれました。
これからバス乗り場に向かいます。 
6/19 ３年生 初沢山調査 ２
生き物では、珍しいタマムシなどもいました。
死骸を見つけた子もいましたが、天神様の近くでは、生きているものを見つけた子もいました。 いろいろなことを発見し、お話を聞き、よい体験を積み重ねることができました。 
6/19 ３年生 初沢山調査 １
昨日は大変な雨でしたので、今日の天気は心配でしたが、とても良い天気になりました。
３年生の初沢山調査は、無事に実施することができました。 暑すぎるのではないかとも思われましたが、日陰も多く、比較的過ごしやすかったです。 高尾天神では扉を開いていただき、お話しも聞くことができました。 エコ広場の方が植物などについても倒木をひっくり返すなどして丁寧に説明してくださいました。 
6/17 読み聞かせの様子
今日は読み聞かせがありました。
１，２年生はそれぞれの教室で、保護者の方や地域の方がお出でになり、お話を静かに聞いていました。 プロジェクターを使って、大きく挿絵等が見えるようにしていたクラスもありました。 お忙しい中、ありがとうござます（写真は1年生の様子です）。 
6/14 6年生 高尾山現地調査 ６
帰りは富士道を通り、薬王院などを見てケーブルカーで下山しました。
お世話になった栗原さんや保護者の方々にお礼を伝えました。 今回の調査を通し、それぞれのテーマが決まったようなので、今後さらに調べていき、高尾山の魅力を発信していきます。 
6/14 6年生 高尾山現地調査 5
給食時間よりも早目のお弁当タイム！
早朝から作ってくださったかお弁当を、美味しそうに食べています。 
6/14 6年生 高尾山現地調査 4
高尾山の猿園にお勤めの栗原さんと、薬王院にお勤めの息子さんにガイドしてもらったりしながら調査しています。
6/14 6年生 高尾山現地調査 3
登山開始！
6/14 6年生 高尾山現地調査 2
最初に、599ミュージアムを見学しました。
早速、しおりに調べたことや感じたことをメモしていました。 
6/14 6年生 高尾山現地調査 1
天候に恵まれ過ぎる位の晴天の中、6年生の総合的な学習の時間
「高尾山調査」の学習に出発しました。 第1回目は、事前におおよその調査テーマを決め、現地調査をする中で自分のテーマを見つけることを目的に登山コースを分けて活動します。 
6/13 ３年生の音楽の授業
「この曲で何ができるようになればいい？」と問いかけると、いろいろな意見が出ました。 「じゃあ今日は「正確な音程で明るい声で歌う」をめあてに勉強しようね」と、学習が始まりました。最後の部分は２つの旋律が重なるので、子供たちは何度も試行錯誤しながら取り組んでいました。 後半はリコーダーです。大事そうに、そして生き生きとリコーダーを準備します。 タンギングや運指を確認しながら、美しい音色が響き渡っていました。 これからいろいろな曲を演奏できるのが楽しみです！ 6/10 3年生 中西農園見学５
中西農園では、ぶどう(シャインマスカット)栽培にAIを活用する試みをされていました。
365日、気温等のデータやぶどうの様子等をカメラで記録している事などを説明してくれました。日本で唯一の試みらしく、外国や全国から取材が来るそうです。 中西さんは、４０年間、毎日、日記を書かれており、野菜の生育状況やツバメが来た時期、梅雨入りした時期等を記録され、種まきのタイミング等を決められているそうです。 ３年生が、今日の見学で発見したことをどの様にまとめるのか、楽しみです。 
6/10 3年生 中西農園見学４
「農家の人は、どのような工夫や努力をして野菜を育てているのだろうか」というテーマについて、中西さんの説明に「なるほど！」とうなずきながらメモをしていました。
後半は、質問タイムを設けていただき、疑問に思ったことを質問して”取材”していました。 
6/10 3年生 中西農園見学３
中西農園で育てている野菜について、様々な実物を見せていただきながら説明がありました。ホームセンターで売っている種とは違う農家さん用の種を使用していることや、トウモロコシの受粉のさせ方などもお話してくれました。
6/10 3年生 中西農園見学２
いよいよ中西農園へ到着！
最初に中西さんより、農園にたくさんの見学者を受け入れていること、前日はじゃがいも堀り体験が行われたこと、この後の見学の流れ、などのお話をうかがいました。 
6/10 3年生 中西農園見学１
雨上がりの丁度良い天候の中、中西農園へ社会科見学へ向かいました。
100名を超える集団行動となるので、歩行の仕方や静かに周りの迷惑にならない態度を確認しました。行きの態度は大変立派で、よく集中して行動できていました。 
６/７（金）あいさつあふれる浅川小を目指して
朝から気持ちの良いあいさつが聞こえてきます。 企画委員会から「よりよい浅川小にするためにみんなで取り組みたいこと」として学校全体に意見を募集しました。 その結果「あいさつ運動」をすることになり、今日から企画委員会のメンバーが校門に立っています。 ちょっぴり眠たそうな子、疲れ気味の子もいましたが、「おはようございます！」と元気に声を掛けられると、つられて「おはようございます！」と笑顔であいさつを返していました。緑色のたすきもカッコイイです！ これを機に、あいさつやよい言葉遣いでいっぱいの浅川小学校にしていきたいですね。 ５月の音楽の学習「筝を楽しもう」
昨年度、開校150周年を迎え、地域の方々から多くの賛助金をいただきました。その一部で新しい筝を一面購入させていただき、今年度から二面の箏がそろいました。 「七七八 七七八 七八九八 七八七六」 演奏している子も待っている子も、とても真剣な表情です。 「楽しかった！」 笑顔いっぱいの５年生を見て、改めて地域の方々に感謝の思いを抱きました。 5月31日の給食
ごはん 豆腐のカレー煮 ごまめナッツ 玉ねぎとわかめのスープ 『まごわやさしい』をご存じでしょうか？ バランスのよい食事をするために取り入れた7品目の頭文字からできた言葉です。 『ま』⇒まめ 『ご』⇒ごま（ナッツ類） 『わ』⇒わかめ（海藻） 『や』⇒野菜 『さ』⇒魚 『し』⇒しいたけ（きのこ類） 『い』⇒いも この日の献立はいも以外が揃った献立でした。 学校の給食ではよく使われる食品ですが、 おうちでの食事にも是非取り入れてみてください。 |