これから、どんどん伸びて花をつけてくれると思います。

　ワンタッチ式で開いて、取り付けられるので、子どもたちでも簡単にできました。

　１組に続いて３組も支柱を立てました。

　朝顔の鉢に、支柱をつけました。

　１年生が育てている「朝顔」がぐんぐん伸びています。

　終了後には、巡回指導の先生から、アドバイスをもらいました。

　題材は各自が調べた「生き物」をクイズにしていました。どの子もメモをもとに、一生懸命にまとめていました。

　子どもたちは、事前に調べてきたメモをもとに、クイズ形式の発表シートを作っていました。

　教科は国語で、調べたことを発表するための授業でした。

　今年一年目の新規採用の先生の授業を指導する先生が来て、授業観察をしました。

　プールに水を張りました。来週からプールが始まります。お天気がいいことを願ってます。

　委員会集会がありました。今回は図書委員会の子たちが発表しました。図書にまつわるクイズを出していました。
　頑張りましたね。

　社会科見学の様子は、後日アップします。

　４年生が「館クリーンセンター」に社会科見学に出発します。教育実習に来てくれていた学生さんも、引率補助で参加してくれました。

　最後は、鍵盤ハーモニカと木琴を使って、「ゆかいな木琴」を演奏していました。木琴はどの子も演奏するなど、テンポよく楽しんでいました。

　次に、拍の流れに乗って、グループで「数あて遊び」や「わらべ歌あそび」に取り組んでいました。

　３年１組の子が音楽の授業を受けていました。声出しでは「となりのトトロ」を元気よく歌っていました。

　出来上がりが楽しみです。

　各机に２つのアジサイを置き、熱心に描いています。

　今日は「アジサイの絵」を描くようです。図工室には、色・形の違ったアジサイが並んでいました。