子どもたちは、実験を成功させるために真剣に、楽しみながら取り組んでいます。
水道キャラバンの方の話をしっかり話を聞いて、手順通り行わないといけません。

［4年生 水道キャラバン］
『水道キャラバン2024』の出前講座を受けています。
「水道水ができるまで」について、実験を通して学びます。

何とか溺れている人にペットボトルが届きました。ひとまず安心です。
その後は、また着衣泳の体験をしました。

実際にペットボトルを投げてみます。
中身が空だと溺れている人の近くに届きにくいため、ペットボトルの中に、少し水を入れると投げやすい事を学びました。

今度は、溺れている人を見つけたときの対処方法を考えます。
担任の先生から「溺れている人を見つけたらどうしますか？」と質問すると、「たすけをよぶ〜！」「これ（ペットボトル）なげるー」と返事が。
しっかりしていますね。
「絶対に助けるために水に入ってはいけません！」と担任の先生から指導が入ります。

［1・2年生 着衣泳体験］
担任の先生からのお話を聞き、考えながら体験をしています。
「このペットボトルは、どこに持っていくと命が助かりますか？」
「むね〜」「あごのしたぁー」という答えが出ました。
みんなで実際に浮かんでみます。

［6年生 卒業アルバム関係］
本日は6年生が、卒業アルバムの個人写真を撮影する日です。
みんなそれぞれのポーズを決めて、撮影に臨みます。
写真屋さんの準備がすごいです。

７月９日（火）＜今日の献立＞

・夏野菜のカレーライス
・ABCスープ
・とうもろこし
・牛乳

＊今日は３年生が皮むきをした八王子産のとうもろこしです。

［2年生 畑の様子］
キュウリとナスが、元気に実っています！

小さくて分かりにくいですが、各先生からアドバイスを受けながら、自分の泳ぎに活かしていきます。

コースロープを張り、課題別練習を行っています。

［5・6年生 体育］
ビート板を使い、バタ足の練習を二人組で行っています。曇り空のおかげで、暑さが和らいでいます。

７月８日（月）＜今日の献立＞

・ビビンバ
・ビーフンスープ
・黒糖ナッツ
・すいか
・牛乳

＊すいかや夏野菜は、水分がたっぷりで、体を冷やす効果もあります。ジュースや、アイスなどにたよらず、積極的に夏野菜を食べよう！

各グループで作成しているのは、どうやらパーツの様ですね！
どこかで見た図柄が…

文字が読めそうですね。
まだまだ、はっきりは分かりませんが…
子どもたちみんなで協力する姿がすごいです。

黙々と貼り絵の材料を作成してくれています。
みんなで協力して、頑張っています。

ラインがあるようですね。どこかで見たような…

文字もはっきり見えてきました。

［全校 たてわり貼り絵週間］
先週の「たてわりゴールデンタイム」でも紹介しました、「ある物」の作成風景です。
お子様からお聞きかと思いますが、周年記念集会で使用するものを作成中です。細かく色画用紙をちぎって、貼っていきます。

30年前の児童が、タイムスリップしたときの行動を繰り返すことで、自分のいた過去に帰ることができそうだと分かりました。短い時間でしたが、違う時代の下柚木小っ子同士の交流ができたようです。
さようなら〜！

代表委員会のみなさん、妖精しもたろうさん、動画の作成お疲れ様でした。みんなで楽しい時間を過ごすことができました！
（その3の答え 518名）