学習の様子【2年生】(6月7日)
4時間目終わりの時間だったので、2組は給食の準備が始まっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 算数【3年生】(6月7日)
3年生の算数の学習の様子です。
時刻と時間の学習です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日の給食![]() ![]() あげパン ツナとわかめのサラダ ウインナーポトフ 牛乳 ウインナーポトフは、人気メニューの一つです。 無添加のウインナーと野菜を弱火でじっくり煮込み、うま味をたっぷり引き出しています。 野菜もよく煮えているので食べやすく、野菜が苦手な子もたくさん食べてくれます。 学習の様子【5年生】(6月7日)
5年生の学習の様子です。
社会科は沖縄や北海道のくらしの違い、国語は言葉と事実について、総合的な学習の時間では静岡移動教室について調べ学習を進めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数【6年生】(6月7日)
分数のかけ算やわり算の学習に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子【4年生】(6月7日)
総合的な学習の時間は環境ポスター作り、社会科ではわたしたちのくらしとごみの学習に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ソフトボール投げ【くわのは】(6月7日)
くわのは学級のソフトボール投げの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おんがく【1年生】(6月7日)
1年生の音楽の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 小グループ学習【はちっこ】(6月7日)
はちっこ教室の小グループ学習の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登校の様子【6月7日)
今日もみんな元気に登校してきました。
1年生は中庭のアサガオに水やりをしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() たてわり班会議【たてわり班】(6月6日)
第1回たてわり班会議が行われました。
今日は1学期に遊ぶ内容についての話し合いでした。 様々な学年から、たくさんの意見が出されました。 次の遊びの会が楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たてわり班会議【たてわり班】(6月6日)
第1回たてわり班会議が行われました。
今日は1学期に遊ぶ内容についての話し合いでした。 様々な学年から、たくさんの意見が出されました。 次の遊びの会が楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たてわり班会議【たてわり班】(6月6日)
第1回たてわり班会議が行われました。
今日は1学期に遊ぶ内容についての話し合いでした。 様々な学年から、たくさんの意見が出されました。 次の遊びの会が楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たてわり班会議【たてわり班】(6月6日)
第1回たてわり班会議が行われました。
今日は1学期に遊ぶ内容についての話し合いでした。 様々な学年から、たくさんの意見が出されました。 次の遊びの会が楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ソフトボール投げ【1・6年生】(6月6日)
1年生がソフトボール投げの計測を行う前に、6年生から投げ方のコツを教えてもらいました!!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子【3年生】(6月6日)
3年生の学習の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日【旬:梅】![]() ![]() とりごぼうごはん ししゃもの磯辺焼き 梅おかかキャベツ にらたまみそ汁 冷凍みかん 牛乳 6月に入り、そろそろ梅雨の時期を迎えます。 6月10日は入梅といい、梅雨入りの目安とされた日です。 昔は天気予報がなかったため、田植えを決める上でとても重要でした。 朝の様子【くわのは】(6月6日)
くわのは学級1組2組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 朝の様子【くわのは】(6月6日)
くわのは学級4組3組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 朝の様子【6年生】(6月6日)
6年生の朝の様子です。
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