11月 自分も友だちも大切にしよう

4年 音読練習

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向かい合って、音読の練習です。
みんなよく声が出ています。

3年 八王子市の場所のとくちょうを調べよう

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写真をみて、八王子市のどの場所か考えます。
個人で考えた後、グループで検討し、発表します。
さあ、正解できるかな?

6年 熟語の構成を考えよう

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熟語の構成がどのようになっているか、
意味を考えて区切ります。
6年生、積極的に挙手している人がいますね。

1年 もうじゅうがりにいこうよ

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「もうじゅうがりにいこうよ!」と大きな声を出して
楽しそうに取り組んでいました。
仲間を見つけて、素早く円をつくって座ることができていました。

5年 種もみの観察

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種もみを観察しました。
種もみをよく見て、丁寧にワークシートに記入していました。
今後はバケツに土を入れて、種まきをし、バケツ稲を行います。

3年 国語辞典の使い方

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国語辞典の使い方を学習しています。
「つめ」と「はしら」を使って、
調べるものを見付けます。
知りたい言葉は見つかったかな?

4年 東京都の区市町村をおぼえよう

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東京都の区市町村をおぼえます。
まずは八王子市の近くから覚えていきます。
今日で何個ぐらい覚えたかな?

体力テストの準備

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今年度から、体力テストの記録をクロームブックに入力します。
その準備をしています。低学年は、保護者の皆様にご協力を
いただくことがあると思います。詳しくは後日お手紙でお知らせします。
ご協力よろしくお願いいたします。

気温観測

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大学3年生が、八王子市内の夏季の高温分布について調査するため、
百葉箱に小型温度計を設置しました。6月末と9月末にデータを回収するそうです。

1年 バナナおに(体育)

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体育の時間にバナナおにをしました。
おににタッチされるとバナナになり、
仲間に2回タッチされると、
また逃げられるルールです。
「だれか助けてー」「よし、今助けるよ!」
そんなやり取りをしながら鬼遊びを楽しんでいました。

5年 ソフトバレーボール

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ソフトバレーボールを使って、相手のコートにサーブを入れる練習です。
最初はなかなか相手のコートに入れることに苦戦していましたが、
だんだん慣れてきて少しずつ入るようになりました。

6年 生活時間の工夫・見直し(家庭科)

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自分の一週間の生活を表にまとめ、
良いところと課題を出し合いました。
自分の時間ばかり使っていることに気付き、
自分にできることとして、
「家事の手伝い」をして、少しでも
家族に貢献しようという気持ちをもちました。
さあ、今日から早速取り組むことを期待します。

2年 ひかりのプレゼント(図工)

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とうめいなプラスチック容器に色をぬり、
光にあてると…
なんと!色のついたすてき影がうかびあがりました。
子供たちは楽しそうに活動していました。

クラブ活動の様子 6

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こちらはドッジボールの様子です。
ボールを二つ使っていたので、
短時間で勝負が決まっていました。

あと他に4つのクラブがあります。
次回はそのクラブも紹介したいと思います。
お楽しみに。

クラブ活動の様子 5

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アウトドアクラブです。
今日はティーボール、ドッジボールに分かれて
活動していました。写真はティーボールの様子です。

クラブ活動の様子 4

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バドミントンクラブです。
反対側のコートにフラフープを置いて、
そこをねらって打つ練習をしていました。

クラブ活動の様子 3

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手芸クラブの様子です。
先生に教えてもらいながら、
縫い物に挑戦していました。

クラブ活動の様子 2

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ダンスクラブの様子です。
早速踊りの練習をしていました。

クラブ活動の様子 1

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今年度2回目のクラブ活動でした
どのクラブも本格的に活動しています。
写真はボードゲームクラブの様子です。
どのグループも仲良く楽しそうにゲームをしていました。

3年 ホウセンカの観察

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ホウセンカの芽が出てきました。
どの子もよく観察し、
ワークシートに記録していました。
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