朝の検温・健康観察の様子を「Home&School」で教えてください

算数 6年生「場合を順序よく整理して」

 1学期最後の単元の学習が終わりました。様々な日常生活の場面から、場合の数を調べました。自分の考えたことを前に出て友達に説明したり、話し合ったりしました。
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2年生 お手紙書き方教室

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 3、4時間目に、お手紙教室の先生と郵便局の方をお招きして、お手紙の書き方教室を行いました。宛名の書き方や始めの挨拶、終わりの挨拶の書き方を教わり、気持ちを込めて丁寧に書いている様子が見られました。最後は自分の名前の頭文字が掘られた消しゴムスタンプを押して、暑さに負けない素敵な暑中見舞いを書くことができました。どんなお手紙が届くのか楽しみにしていてくださいね。

カレンダーを作ろう(生活単元学習)

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やまゆり学級では毎月カレンダーを作ります。今日は7月のカレンダーを作ることができました。7月の行事などの見通しをもち、学習することもできました。

1年生 手紙の書き方教室 その3

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 先ほどの記事の続きです。

1年生 手紙の書き方教室 その2

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 先ほどの記事の続きです。

1年生 手紙の書き方教室 その1

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 暑い夏がやってきました。季節の行事を大切にしている1年生。今日は、郵便局の方をお招きして「手紙(暑中見舞い)」の書き方を学習しました。なかなか葉書を書く機会がない昨今、とてもいい体験になりました。

習字をやりました。(生活単元学習)

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やまゆり学級では5時間目に習字をやりました。3学期の書き初めに向け、少しずつ習字にも慣れ、準備万端で臨めるようにします。

朝の様子

やまゆり学級です。写真は登校する前のやまゆり学級の教室です。8時から子供たちは教室に入ります。今日は体育・算数・音楽・国語・図書・総合的な学習がありました。1学期もあと僅かです。学習のまとめを行い、しっかりと定着を図ることができるように指導します。
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6年生へ 修学旅行、おかえりなさい!

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 ずっと楽しみにしていた2泊3日の修学旅行。
久々の6年生の学校登校にむけ、『おかえりなさい』のメッセージを6ー1、6ー2の教室黒板の残した5年生。
 静岡移動教室の時は、6年生が5年生の教室にメッセージを残してくれました。『そのお返しをしたい。』子どもたちから出た言葉でした。
 6年生喜んでくれるといいなぁ。

来年は修学旅行あなたたちの番です!このビッグイベントを首を長くして待つだけではなく、日光の歴史について学びながら準備をしていけるよう、期待しています。

中庭の様子

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中庭にはひまわりや蓮の花、ホウセンカ、じゃがいも等の植物があります。夏本番。ひまわりが高く咲いていました。

季節を感じながら(生活単元学習)

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先ほどの記事の続きです。

季節を感じながら(生活単元学習)

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先ほどの記事の続きです。

季節を感じながら(生活単元学習)

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先週に続き、今日の1時間目も、忠霊塔に行って虫探しをしました。今日も暑かったため、約10分の活動にしました。大きなバッタやコオロギなどがいました。

1年生 朝顔のたたきぞめ その3

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 先ほどの記事の続きです。

1年生 朝顔のたたきぞめ その2

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 先ほどの記事の続きです。

1年生 朝顔のたたきぞめ

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 今日も暑い1日でした。高温の為、体育ができず急遽、生活科の学習に変更しました。
朝顔が見事に咲いてきました。たたき染めをして葉っぱを作り作品にしました。

季節を感じながら(生活単元学習)

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やまゆり学級です。先ほどの記事の続きです。前回の忠霊塔よりも多くの虫がいたり、大きな虫がいたりし、虫の変化に気付くことができました。

季節を感じながら(生活単元学習)

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やまゆり学級です。先ほどの記事の続きです。今日は暑かったので、やまゆりの玄関で集合です。「前ならえ・・・・。」元気な声です。忠霊塔に向かって、虫を捕りに行きます。

季節を感じながら(生活単元学習)

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やまゆり学級では、生活単元学習で「季節を感じながら」の学習をしました。今日は、忠霊塔で虫を捕りました。今回で、虫を捕ることは、4回目になります。同じ場所で虫を捕ることで、虫のいるいないを知ることや大きさや色の違いに気付くことができました。

1年生 図工「ふわっと ぎゅっと おはながみのえ」

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 図工の時間にお花紙とのりをつかって遊びました。お花紙を折って・丸めて・ぎゅっとして・・・そうするとあら不思議。いろいろな形に変身しました。
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7/15 海の日

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