下柚木小の窓から【4/12その5】

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家庭科準備室のどの棚を開けてもいいと言われたので、順番に開けて覗き込んでいます。
南京錠がかかった棚もあります。

下柚木小の窓から【4/12その4】

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[5年家庭科]
家庭科室探検をしながら、どこに何があるか見つけていました。
「まな板はどこにある??」
「さっき見つけたよー」
いろんな調理器具があって楽しいですね。

下柚木小の窓から【4/12その3】

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[6年社会]
単元「憲法と私たちの暮らし」
自分たちだけでなく、障害のある人たちなども気持ちよく生活していくために憲法があるというオリエンテーションを行いました。
次の時間から憲法はどんなものなのか調べ学習をしていきます。

下柚木小の窓から【4/12その1】

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[2年音楽]
音楽の学習も始まりました。
世界の言葉で挨拶しています。
この後かわいい歌声が聞こえてきました。

副校長

4月12日(金)今日の給食

4月12日(金)<今日の献立>

・かてめし
・白身魚の桑都焼き
・ぴりり漬け
・絹のお吸い物
・牛乳

*100年フードに八王子の「ふるさと給食」が認定されました。ふるさと給食とは、八王子の自然豊かな環境で育った食べ物や、地域の歴史文化を取り入れた日本遺産献立などが、桑都・八王子の「ふるさと給食」です。今日は、その献立です。

*白身魚の桑都焼きは、桑の葉粉をマヨネーズなどに入れて作りました。鮮やかな緑色になります。・・・写真2枚目

*絹のお吸い物は、白玉粉を繭玉に、そうめんを絹の糸にみたてて作りました。たくさん白玉をまゆの形に丸めているところ・・・写真3枚目
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下柚木小の窓から【4/11その6】

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[5年学活]
5年生も係活動を行っていました。
昨年度の経験も生かしながら話し合っていました。
計画的に活動できるようにアドバイスしていきます。

下柚木小の窓から【4/11その5】

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先生のチェックを受けた人は作品を廊下に掲示します。
他の学年の人にも見てもらいましょう。

下柚木小の窓から【4/11その4】

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[4年書写]
4年生になって初めての書写の時間です。
「みんな上手だね!」
先生に赤を入れてもらって嬉しそうな子供たちです。

下柚木小の窓から【4/11その3】

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始めは担任の先生から発表します。
「生まれた月は10月です。同じ人はいますか?」
「おんなじー!!」
国語の時間ですが、新しい先生のことも友達のことも知ることができますね。

下柚木小の窓から【4/11その2】

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[3年国語]
単元「自己紹介ビンゴゲーム」
教科書の例をもとに、ビンゴを作りました。
誰が1番にビンゴするでしょうか。

下柚木小の窓から【4/11その1】

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[2年学活]
1学期の係を決めています。
クラスが楽しくなるために活動するのが係活動です。
会社活動と呼ぶクラスもありますね。
楽しそうな活動の意見が並びますが、実際にやりたい人が集まった係だけが成立します。
子どもたちは、新聞係は難しそうだと思ったのかもしれませんね。

副校長

4月11日(木)今日の給食

4月11日(木)<今日の献立>

・古代米ごはん
・ひじきと豆腐のハンバーグ
・はっちくんの味噌汁
・じゃこキャベツ
・清見オレンジ
・牛乳

*はっちくんは八王子の食育キャラクターです。八王子の野菜をたくさん使った味噌汁です。
今日の八王子産は、大根、小松菜、長ねぎ、キャベツ、たまごです。

*古代米ごはんが炊き上がったところ・・・写真2枚目

*ハンバーグを大きさを合わせ、ひとつづつ丸めているところ。・・・写真3枚目


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下柚木小の窓から【4/10その8】

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[3年学活]
SOSの出し方について、DVDを見ながら再確認しました。子供たちは真剣に見入っていました。
自分のこと、友達のこと、大切にしていきましょうね。

下柚木小の窓から【4/10その7】

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東京都のことで自分が知っていることを、ノートに書いていきましょう。
野球チームの名前など、つぶやきが聞こえてきます。

下柚木小の窓から【4/10その6】

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[4年社会]
4年生は、昨年度学習した八王子市から発展して、東京都について学習していきます。

下柚木小の窓から【4/10その5】

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「何か気付いたことはありますか?」
「はーい!」
数字が同じなので見つけやすいですね。

下柚木小の窓から【4/10その4】

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こちらのクラスでは、スカイツリーの高さ(634m)と遊園地の回転タワー(6.34m)の高さから整数と小数の違いを考えていました。

下柚木小の窓から【4/10その3】

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5年生最初の単元は、「整数と小数」です。
小数、整数はどんな数だったか復習しました。

下柚木小の窓から【4/10その2】

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[5年算数]
今日から少人数授業も始まりました。
算数室でのルールを再確認します。

下柚木小の窓から【4/10その1】

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全学年で身体計測を行いました。
前回、1月に計測してから大きくなったかな?
計測後に出会った子は、「大きくなってた!」と嬉しそうな様子でした。

副校長
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