4月25日（木）朝の時間に委員会紹介集会をしました。舞台の上に各員会の代表の6年生が1〜2名乗り、委員会の活動内容やメンバーの紹介、みんなへのお願いなどをしました。委員会活動は、クラブ活動とは違い、学校の中の仕事を分担して、子どもたちが学校の運営に関わる活動です。5・6年生の皆さん、（代表委員は4年生も）各員会の活動をしっかり行ってくださいね。

4月24日（水）この日から「わくわくスタディ」が始まりました。「わくわくスタディ」とは、放課後の学習教室のことです。今年から水曜日に実施します。学校運営協議委員の方を始めとする、地域のボランティアの皆様の力を借りて、子どもたちに学習課題を実施します。今年から、中学生のボランティアにも参加してもらいます。子どもたちは、いろいろな人から教わりながら、課題に集中して取り組んでいました。

4月24日（水）警察の方をお招きして、1年生に向けて交通安全教室を実施しました。正しい道路の渡り方について、分かりやすく教えていただきました。その後、外に出て、実際に道路を横断しました。第八小学校では、普段から飛び出しをしないことや、左右を確認し、運転手がこちらを見てくれているかどうか確かめてから道路を渡ることなどについて指導しています。交通事故にあわないよう、この先も気を付けて過ごしたいです。

4月24日（水）6年生の音楽の授業の様子です。グループでいろいろな音やリズムを組み合わせ、自分たちの曲を作る学習をしていました。タブレットを活用しながら、協力して作業を進めていました。

4月24日（水）朝の時間に、2年生が1年生の教室を訪れました。1年生を迎える会でかける首飾りのプレゼントを渡していました。2年生ももうすっかりお兄さん、お姉さんの顔つきです。

4月23日（火）廊下に2年生が並んでいました。この日は、2年生と6年生の内科検診がありました。まっすぐ静かに並べているので、「上手だね。」と声をかけると、座ったままさらに背筋をピンと伸ばしていました。

4月22日（月）第1回目のクラブ活動がありました。今年は、部長を事前に決めていたので、活動内容の話し合いにスムーズに入っていけました。全部で6つのクラブが発足しました。活動の様子を、今後、ホームページで紹介していきます。写真は、左からマンガ・工作クラブ、科学クラブ、スポーツクラブです。（スポーツクラブは、昨年度のインドアスポーツとアウトドアスポーツクラブが合体してできました。）

4月19日（金）5時間目に離任式がありました。3月で第八小学校を去られた職員に、子どもたちが用意した手紙と花束をお渡ししました。この日は4名の先生が来てくださいました。代表の子どもたちが手紙を読み、花束を渡してから、お一人ずつからお別れの言葉をいただきました。そのときまでは、子どもたちは、比較的落ち着いた感じでしたが、式が終わって先生方が退場する際には、涙を流して別れを惜しむ子がたくさんいました。去られた職員の皆様、いつまでもお元気でお過ごしください。

4月19日（金）1年生は、この日から給食が始まりました。メニューはカレーで、食べやすいものを用意しました。みんな上手に準備ができたので、食べる時間もたっぷりあり、お代わりをする子もたくさんいました。

4月19日（金）第1回目の避難訓練がありました。この日は、火災を想定した訓練でした。1回目なので、「お・か・し・も・ち」の約束や火災時の避難の仕方など、子どもたちに少し丁寧に話をしました。口を押えられるよう、ハンカチを普段から身に付けましょう。

4月19日（金）藤棚にある藤の花が、よい香りを漂わせて咲いています。3年生が外に出て、春の自然を観察していました。赤や黄色、紫に緑、いろいろな花や草木がふんだんに見られる季節です。

4月18日（木）6年生の教室では、1・2時間目に全国学力・学習状況調査を行いました。本日は、国語、算数の調査をしました。児童質問紙調査は、別の日に一人1台の学習端末で実施することになっています。子どもたちは、みんな集中して問題を解いていました。

4月18日（木）1年生の教室では、翌日から始まる給食の準備や片付けの仕方について、栄養士が話をしていました。明日はカレーです。食べやすいメニューを選んでいますので、みんな残さず食べてください。

4月18日（木）第八小学校では、1・4・6年生の昇降口の近くに池があります。朝、子どもたちが集まっているのでのぞいてみると、２羽の鴨が泳いでいました。一度いなくなったのですが、中休みにまた来ていたようで、しばらく池を泳いでいました。子どもたちが周りでさわいでいても涼しい顔で泳いでいました。

4月17日（水）今週の金曜日、19日は、離任式です。3月で学校を去られた方とのお別れの会です。中休みに、手紙を読む子と花束を渡す子を集めてリハーサルを行いました。みんな真剣に取り組んでいました。

4月17日（水）3年生と4年生が朝のモジュールで漢字の学習に取組んでいました。4年生は学習を終え、担任の先生の話を聞いているところです。

4月16日（火）6年生が保健室の前に並んでいます。この日は、視力検査でした。片方の目を紙で隠して、空いている場所を指の向きで示します。廊下の待ち方が静かで感心しました。6年生が手本として行動できるのは、とても良いことです。

4月16日（火）朝、昇降口に5年生の子どもが立っていたのでどうしたのか聞いてみると、あいさつをするために立っているとのことでした。子どもたちによる正式なあいさつ運動はもう少し先ですので、自主的に行っているそうです。「すすんであいさつできる子」は、すでに存在しています。

4月15日（月）5・6年生による委員会活動が始まりました。（代表委員会は、4年生も参加します）今年は、事前に委員長を決めていたので、スムーズに話し合いに入ることができました。学校の中の仕事を分け合って働き、学校をみんなで支えていきます。頼もしい限りです。写真は、左から放送委員会、図書委員会、代表委員会の様子です。

4月15日（月）2年生の図書の時間です。学校司書の方から図書室の約束や司書の方がしてくださることなどについての話を聞きました。ブックトークや読み聞かせもしてくださるそうです。楽しみです。みんな、本を大切に扱ってください。