（さあみんなはどんな提案をしますか）

［5年生国語］「提案文を書こう」の学習です。今日は、提案文に書きたいことを書き出して整理します。
校長

（みんなで一緒に演奏すると楽しいね）

［4年生音楽］「茶色の小びん」の合奏をしています。おうちの方々もたくさん参加してくれています。
校長

（何ができるのかな）

［3年生算数］「三角形」の学習です。小さな三角形を貼り合わせて模様を作っていますね。
校長

［2年生国語］「むかしのあそびをせつめいしよう」の学習です。実際に先日、お正月遊びをした時の経験が生きてきますね。
校長

（どんどんアイディアがでるね）

（漢字練習が終ったら「文をつくろう」の学習）

（「校」の字には、「木」が入ってるね）

［1年生国語］漢字ドリルで新出漢字の練習をしましょう。今日は「円」「学」「校」ですね。
校長

（推理しているようで楽しい）

（この問題はテープ図で解けそうですね）

（まずは問題文をしっかり読みます）

［6年生算数］「場合を順序よく整理して」の学習です。条件を図にしたり、表にしたりして答えを導きます。
校長

（いろいろな工夫が出されてますね）

［5年生学活］学級会をしています。議題は「大縄の記録をのばす工夫を考えよう」です。大縄週間が始まっていますので。
校長

（習った漢字をしっかり使いましょう）

［4年生国語］「三年生で学んだ漢字」の学習です。漢字を使って文づくりのゲームをするようです。
校長

（黒板の横の長さはどうやって測る？）