（がんばってね）

学校公開の日の午後は、漢字検定です。今年度から本校を会場として取り組むことになりました。初回の今日は43名が受験しました。
校長

（集中しています）

［6年生国語書写］「旅立ちの朝」と書きます。漢字かな混じりで、五文字。バランスが大事ですね。
校長

（災害に強いまちづくりが求められています）

［5年生社会］「自然災害とともに生きる」の学習です。津波災害の経験から、人々のくらしを守るために、どんな取組をしているのだろうか。
校長

（おうちの方々にもしっかり伝えよう）

［3年生国語］「町の行事について発表しよう」の学習です。今日はグループごとに調べてきたことを発表します。
校長

（さあみんなはどんな提案をしますか）

［5年生国語］「提案文を書こう」の学習です。今日は、提案文に書きたいことを書き出して整理します。
校長

（みんなで一緒に演奏すると楽しいね）

［4年生音楽］「茶色の小びん」の合奏をしています。おうちの方々もたくさん参加してくれています。
校長

（何ができるのかな）

［3年生算数］「三角形」の学習です。小さな三角形を貼り合わせて模様を作っていますね。
校長

［2年生国語］「むかしのあそびをせつめいしよう」の学習です。実際に先日、お正月遊びをした時の経験が生きてきますね。
校長

（どんどんアイディアがでるね）

（漢字練習が終ったら「文をつくろう」の学習）

（「校」の字には、「木」が入ってるね）

［1年生国語］漢字ドリルで新出漢字の練習をしましょう。今日は「円」「学」「校」ですね。
校長

（推理しているようで楽しい）