下柚木小の窓から【2/2その11】

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(がんばれ!)

下柚木小の窓から【2/2その10】

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(はじめての記録会!)

下柚木小の窓から【2/2その9】

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(続いて低学年の部です。1年生です!)

下柚木小の窓から【2/2その8】

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(他の学年が応援します)

下柚木小の窓から【2/2その7】

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(軽快に、リズムよく!)

下柚木小の窓から【2/2その6】

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(隣は4年生!)

下柚木小の窓から【2/2その5】

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(その調子!)

下柚木小の窓から【2/2その4】

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(いいぞ!)

下柚木小の窓から【2/2その3】

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(3分間で跳んだ数を数えます。始めは中学年の部から。3年生!)

下柚木小の窓から【2/2その2】

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(スクラム組んで気持ちを高めます)

下柚木小の窓から【2/2】

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これから、昨日昼休みに行われた「大縄記録会」の様子をお届けいたします。1日遅れですみません。全校児童が集合し、運動委員の司会で始まりました。
校長

下柚木小の窓から【2/1その20】

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(とってもいいね)

下柚木小の窓から【2/1その19】

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(犬がかわいい、みんながなかよし)

下柚木小の窓から【2/1その18】

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(うさぎが食べた、おかあさんが話した)

下柚木小の窓から【2/1その17】

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(だれがどうする、だれがどんなだ、何がなんだ・・・ヒントです)

下柚木小の窓から【2/1その16】

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(主語と述語を考えて文を作りましょう)

下柚木小の窓から【2/1その15】

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[2年生国語]「主語とじゅつ語」の学習です。「バスが」が主語で、「来た」が述語になりますね。
校長

下柚木小の窓から【2/1その14】

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(自分の体験と重ねながら考えています)

下柚木小の窓から【2/1その13】

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(相手と同じ状況になることで、初めて相手の気持ちがわかる時があります)

下柚木小の窓から【2/1その12】

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(たまちゃんには事情があったことが、後でわかります)
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