ちらしずし
かきたまじる
ひなまつりデザート
ぎゅうにゅう

３学期から４年生と５年生の子供たちが、おもだか教室に参加しています。
課題に集中して取り組んでいる姿が見られました。
学習用端末の「スライド」を使って、４年生に説明する委員会活動の資料をつくっている人もいました。

朝の会では、日直さんがスピーチをしていました。
「どんな３年生になりたいか」発表していました。
自分の言葉でしっかり話をしていました。

にんじんごはん
あつやきたまご
きのこじる
ゆかりあえ
ぎゅうにゅう

ごはん
しゃけのしおやき
はくさいのおかかあえ
かんこくふうにくじゃが
ぎゅうにゅう

「自分でできる風邪予防」について発表しました。
まずは、換気と手洗い、うがいが大切です。（適度な湿度も乾燥しないために必要です。）

乾燥していると「線毛」の働きが悪くなり、排除できなくなることを劇で分かりやすく説明していました。
乾燥する時期は、のどが渇いていなくても、意図的に水分補給をすることが大切だなと思いました。

自分の成長を振り返り作文を書き、今日は発表会の第１部でした。

後半は、百人一首を楽しみました。

「もうすぐ２年生」
明日は打越保育園の子供たちと交流をします。
交流の時に、保育園の子供たちにどんな気持ちでお話したらよいか考えました。

主語と述語の学習をしました。
主語がないと相手に「何が」「誰が」が伝わりません。

学習用端末を使って問題を解きながら、主語と述語の大切さを学習しました。

チリビーンズサンド
ポトフ
いちごのピンクヨーグルト
ぎゅうにゅう

ひじきごはん
わかさぎのかおりあげ
ごじる
もやしのからしあえ
ぎゅうにゅう

すべり台が新しくなり、点検が終わりました。
来週の月曜日から遊ぶことができます。

安全に遊ぶためにルールを守って遊びましょう。

ガーリックライス
タンドリーフィッシュ
ジャーマンポテト
やさいスープ
くだもの（いちご）
ぎゅうにゅう

グループごとに協力して、コリントゲームを作っていました。
今度１年生の子供たちにお披露目して、一緒に遊ぶそうです。

「トントンくぎ打ちコンコンビー玉」
みんなでアイディア出し合って、作品をつくります。
まず、金づちの使い方を教わりました。

「これは　のみの　ぴこ」
言葉遊びの本です。

「７年目のランドセル」
卒業までカウントダウンの６年生にランドセルのお話をしました。とても静かにしっとり聞いてくれました。
「このあとどうしちゃおう」
おじいちゃんがなくなった後１冊のノートが見つかます。そのノートに基づいたお話です。

「花さき山」
おはなしが終わった後、先生の声掛けで、クラスは花がバンバンさいているね」などと話して楽しく過ごすことができました。
「「かえるの王さま」
とてもよく聞いてくれて楽しかったです。「カエル化現象」の元ネタの絵本なのでその事や、グリム童話について話しました。
「いるの　いないの」
怖い絵本シリーズですが、皆さんのノリがよく笑いながら聞いてくれました。

いそごはん
ぶたにくのしょうがやき
にらたまみそしる
ごまだいこん
くだもの（いちご）
ぎゅうにゅう

やきとりどん
あおなとじゃこのおひたし
みそしる
ぎゅうにゅう