日光移動教室(６年生) １日目 2
移動教室のスローガンは「６年生としての自覚をもって、周りを見て考動し、最高の思い出をつくろう!」です。目当てをもって充実した３日間にしましょう。 日光移動教室(６年生) １日目 2
移動教室のスローガンは「６年生としての自覚をもって、周りを見て考動し、最高の思い出をつくろう!」です。目当てをもって充実した３日間にしましょう。 日光移動教室(６年生)１日目 1
今日から６年生が日光移動教室に出かけます。朝早くから体育館に集合し、出発式を行いました。 学童の昼食提供
７月２４〜８月４日（月〜金）
八王子市の『夏季休業中における学童保育所での昼食提供』事業として、今年度より７月２４日から１０日間、本校の学童に来ている子供たちの中で希望者に昼食提供を行っています。１年生の２学級を使用して、昼食をみんなで食べます。ミートソーススパゲッティにタンドリーチキン、焼き鳥丼、夏野菜カレーなど子どもたちの大好きな献立が続きます。 いつもの給食より大盛でしたが、子供たちはモリモリ食べていました。また、異学年が混じって、教室で食べるお昼ご飯も初めての経験ですが、学校での給食と同じように、ルールもしっかり守って楽しく食べていました。 
第４回 学校運営協議会
７月２０日（木）
第４回学校運営協議会を開催しました。今回の協議会では、主に１５０周年の取組の進捗状況をご報告させていただきました。各学年での取り組みでは、地域の方との交流活動を予定しています。日程や内容をご説明しながら協議委員の皆様の予定を調整しました。２学期からは本格的に１５０周年の取組が始まります。よりよい周年行事になるよう、学校運営協議会を中心としながら地域の皆様とともに取り組みを充実させていきます。 
1学期 終業式 ７
７月２０日（水）
１年生にとっては、初めての通知表です。先生から頑張ったことをたくさんほめてもらい嬉しそうにしていました。自然と子どもたちから拍手が巻き起こっていました。他の学年でも先生からの励ましに、にこにこ笑顔で答える子供たちの姿がありました。 明日から長いお休みに入ります。健康に気を付けて、楽しい夏休みを過ごしてください。 
1学期 終業式 ６
７月２０日（木）
いろいろな学級で通知表を先生から受け取り、お話している様子を見ました。１学期に頑張ったことを確かめ合い、夏休みにやるべきことも伝えられていました。先生とコミュニケーションをとりながらしっかりと聞いていました。 
1学期 終業式 ５
７月２０日（木）
お楽しみ会をしている学級もありました。いす取りゲームやフルーツバスケット、ボール回しなど学級の友達と仲良くかかわって遊ぶ姿がありました。どの教室にも、子どもたちの笑顔があふれていました。夏休みに入るのはうれしい・・・けど、友だちとしばらく会えないのは寂しい、そんな雰囲気も感じました。友達と仲良く過ごし、充実した１学期を過ごせたことが伝わってきました。 
1学期 終業式 4
７月２０日（木）
学級に戻ってからは、大掃除をしている学級もありました。１学期間お世話になった教室や廊下、特別教室や靴箱など、みんなできれいにしました。教室では、椅子の脚のほこりを取ったり、靴箱の奥まで小ぼうきで砂をかき出だしたりと一生懸命働く姿がありました。由井一小の子どもたちは、本当にお掃除が上手だなといつも感心させられます。 
1学期 終業式 ３
７月２０日（木）
生活指導のお話では、健康に気を付け、交通事故や水の事故、お金のトラブルに巻き込まれないように安全な過ごし方についてのお話がありました。子どもたちもキーワードとイラスをと見ながら具体的な場面を考え、真剣に聞いていました。 
1学期 終業式 ２
７月２０日（木）
児童府代表の言葉は２年生です。各学級代表の子どもたちが、１学期に頑張ったことを発表しました。「１年生のお手伝いを頑張った」ことや「運動会の演技を頑張った」こと、学級での係活動に一生懸命取り組んだことなどの発表がありました。また、２学期は「言われなくても自分から進んで取り組む」という目標を発表する子もいました。どの子も充実した１学期を送ることができたようです。 
1学期終業式 １
７月２０日（木）
今日で１学期が終わりです。終業式では、校長より、１学期の行事や取組を振り返るとともに、「こころの通知表」というお話をしました。「こころの通知表」とは、自分の行動を振り返って、自分自身で評価をする通知表です。「自分ができる精一杯のことを、一生懸命できたか」「人の気持ちを考えて行動できたか」「自分を大切にできたか」の３点を、「よくできる」「できる」「もうすこし」を付けて見ましょうというお話をしました。家庭学習を毎日続けたことや、友だちにやさしくしている姿、係や委員会活動に進んで取り組む姿など、所見からもたくさんの素敵な姿を見ることができました。夏休みも、特別なことをするだけでなく、この３つのことを頑張り、「よくできる」が付けられるような過ごし方をしましょうと話しました。 
7月19日(火)の給食
・開拓丼 ・とまこまいカレーラーメン風スープ ・ヨーグルトのハスカップソース ・牛乳 ※今日は、八王子市の姉妹都市である苫小牧市との盟約50周年を記念した献立です！ 1800年に八王子千人同心の一部が蝦夷地（今の北海道）に移り住み、外国から守ったり、人が住めるように土地を開拓したりしました。このような縁から、八王子市と苫小牧市は1973年に姉妹都市の盟約を結び、文化交流を進めています。今日は苫小牧市にちなんだ献立を食べます！ ●開拓丼：みその香り、豚肉、大豆を北海道の大地に見立てて道産とうもろこしを使って、北海道の開拓時代を表現した料理です。 ●とまこまいカレーラーメン風スープ：とまこまいカレーラーメンは「文化庁100年フード」に認定され、苫小牧市のソウルフードとして親しまれています。給食ではラーメン風スープとしていただきます！ ●ハスカップ：昔は苫小牧周辺に自然に実っていて、アイヌの人たちは不老長寿の薬として大切にしてきました。今は名産品として作られ、お菓子やワインなどに加工されています。今日は、ハスカップソースにしてヨーグルトにかけます！ 姉妹都市・苫小牧市の食文化を知り、おいしくいただきましょう！ 7月18日(火)の給食
・ごはん ・ふりかけ ・焼きししゃも ・じゃがいものそぼろ煮 ・キャベツのしょうが風味 ・牛乳 ※今日は校長先生の元気応援メニューです！ 校長先生の元気応援ポイントは「焼きししゃも」です！ 校長先生からみなさんへ元気応援メッセージです。 「ししゃもは、頭もまるごと食べられるので、カルシウムがしっかり摂れて、丈夫な骨を作るために最適な食べ物です。また、ビタミンB₁₂という栄養が多く含まれ、疲労回復や貧血予防にもなるそうです。夏の暑さで疲れた体にぴったりの食べ物ですね。ししゃもを食べて、暑い夏を乗り切りましょう！」 校長先生の元気応援メニューを食べて元気いっぱいに過ごしましょう！ 7月14日(金)の給食
・ごはん ・白身魚の香り上げ ・野菜炒め ・なめこのみそ汁 ・牛乳 ※今日は「夏野菜」のお話です。 夏野菜には、トマトやきゅうり、ピーマン、なす、オクラ、ゴーヤなどがあります。 夏野菜を食べると良いことがたくさんあります！ 1、汗をかいて失ったビタミンやミネラルがとれる！ 2、きゅうりやなすなどは、体の熱を冷ましてくれる！ 3、水分が多いので、水分補給にもなる！ 暑い夏にぴったりの働きや栄養素があるのが「夏野菜」です。 旬の夏野菜をたくさん食べて暑い夏も元気に過ごしましょう！ 今日の給食では野菜炒めを食べます！しっかり食べましょう！ 授業の様子から（５年生）
７月１８日（火）
いよいよ１学期終了まであと３日となりました。各学級でまとめの学習に取り組んでいます。５年生の教室では、１学期の学習をクイズ形式にまとめ取り組んでいました。タブレットを使って、４択問題や〇×問題にチャレンジしていました。正解するとポイントがたまるだけでなく、誰が一番早く正答したかも表示されるので、子供たちも素早く解答しようと前のめりで学習する姿がありました。チーム戦もあり、チーム全体で喜び合う姿もありました。楽しみながら学習の振り返りを行っていました。 
校内研究の取組より〜先生たちの学びウィーク〜
７月１４日（金）
今年度の校内研究では、算数科を中心に授業研究を行っていきます。今日は講師をお招きして、算数の授業の指導法について講演をしていただきました。算数科のめあての設定から具体的な授業展開、ミライシードのコンテンツを効果的に使った授業づくりについて教えていただきました。２学期の研究授業に向けて、よりよい授業づくりができるよう研修していきます。 
SDGｓの取組より（児童会活動）
７月１４日（金）
児童会が中心となって、１週間のごみ調べに取り組みました。各教室から出たごみがどれくらいの量になるのかを調べ、前項に発表します。日ごろからごみ問題に関心を持ってもらおうと児童会が企画した取り組みです。各教室から出た１週間のごみの総量は、なんと５キロ以上もありました。これをきっかけにして、ごみ減量に目を向けながら生活してほしいですね。 
ミライシードの取組より（２年生 算数）
７月１４日（金）
算数のまとめの学習に取り組んでいる様子を参観しました。それぞれの課題が終わると、タブレットを出してミライシードに取り組んでいました。正解するとコインがたまる楽しい仕掛けがあります。子供たちは意欲的にドリル問題に取り組んでいました。 
授業の様子より（1年生 図工）
７月１４日（金）
１年生の図工の授業を参観しました。まとめの学習では、思い思いの絵をかいたり、紙で人形作りをしたりしていました。人形作りでは、髪の毛を黒い紙で作ったり、お花紙でカラフルなマントを作ったりと生き生きと制作していました。出来上がると、友達同士で工夫したところを伝えあったり、お人形を使って遊んだダリする姿がありました。想像力を膨らませながら楽しく学習に取り組んでいます。 
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