児童鑑賞日の休憩タイムの前に、サプライズで教職員演奏を行いました。
曲名は「スーパー松が谷ブラザーズ」です。

演奏に先立つ寸劇では、ピーチ姫からの依頼書が届きました。
「マリオブラザーズの皆様へ
今回、松が谷小学校で音楽フェスティバルが開かれます。
子どもたちが、すっごくがんばっていると聞きました。
そこで、私は、子どもたちにお礼がしたいのですが、1人では難しいのです。
どうか、マリオブラザーズのみなさん、協力してもらえませんか？
ピーチ姫より」

演奏の後には、ピーチ姫からの言葉がありました。
「松が谷小学校のみなさん、マリオブラザーズの演奏お楽しみいただけましたか？
この後のみなさんの演奏も楽しみにしています！
がんばってね！」

５年生は、「地球星歌」の合唱、「彼こそが海賊」の合奏です。

以下は、１曲目のあとに述べた５年生の曲紹介です。

はじめにお送りした曲は、合唱、地球星歌です。
地球星歌は、いかがだったでしょうか。
（拍手）
この歌は、平和を大切にし地球はふるさとという意味をこめています。
どんな遠い場所でも人同士がつながりあっていることを大切に考え、歌いました。
ソプラノ・アルトで声を合わせて心を合わせて息を合わせて、きれいな歌声で歌えたと思います。

次は、彼こそが海賊です。
この曲は、激しく波に乗って海賊らしくカッコよく、楽しく演奏します。
何度も繰り返すメロディーの中で勇壮な海賊たちの冒険心を表現します。
みんなで心を合わせ練習を重ね、指揮を見ながらがんばった曲なので、ぜひみなさんも心を弾ませながら聞いてください。
そう言えば、また邪魔が入らなければいいんですが…。
（海賊登場の寸劇の後、合奏が始まりました。）

３年生は、「レッツゴーソーレ」のリコーダー演奏、「緑のラララ」の合唱、「小さな世界」の合奏です。

以下は、３年生の曲紹介です。

レッツゴーソーレは、ソからレの音をたくさん使ったステキな曲です。
難しい指づかいやリズムをそろえることをがんばりました。
１組と２組の素晴らしいハーモニーが見どころです。

緑のラララは、初めての二重唱に挑戦しました。
１組と２組でリズムや音が違いますが、それぞれのクラスでたくさん練習してきました。
思わず手拍子をしたくなるような楽しい曲です。

小さな世界の合奏は、歌詞にもあるように心を一つにしないと完成しない曲です。
だからこそ今回の音楽フェスティバルを通して、３年生は一つにまとまることができました。
そんな一つにまとまった３年生のステキな演奏をお聞きください。

１年生は「はらぺこあおむし」の合唱奏です。

以下は、１年生の曲紹介の言葉です。

はらぺこあおむしは、あおむしがちょうちょになるまでのお話です。
ぼくたち１年生は、楽器と歌で表現します。
初めての楽器はとても難しかったけど、休み時間も練習をがんばりました。
１年１組全員でがんばります。

音楽フェスティバル初日児童鑑賞日のスタートです。
松が谷っ子がみんなの思いをこめて、相談に相談を重ねて練り上げたスローガンを代表委員会児童が前に出て確認します。
以下は、代表委員児童の話です。
全員で身振り手振りを付けながら、改めてスローガンを確かめました。

みなさん、いよいよ音楽フェスが始まります。
（拍手と歓声）
みなさんは、音楽フェスのスローガンを覚えていますか？
（はい！の声）
では、一度みんなで言ってみましょう。せーの！
「松が谷っ子の仲間が大成長のプレゼント！　
笑顔で楽しく盛り上げる。まちがえたって大丈夫！　
みんなで作ろう音楽フェス！」
（拍手）
このスローガンの意味を説明します。
大成長のプレゼント、には去年から大成長した自分たちの姿をいろいろな人たちに見てもらおうという意味がこめられています。
笑顔で楽しく盛り上げる、には今年の目標の笑顔を意識してこの音楽フェスを全力で盛り上げようという意味が込められています。
まちがえたって大丈夫、には合唱中や合奏中にまちがえてしまっても、あきらめないでがんばろうという意味がこめられています。
このスローガンを意識して音楽フェスを思いっきり楽しみましょう！

はじめの会では３年生代表児童がはじめの言葉を述べ、みんなで校歌を歌いました。
そして４年生有志が自席で立って、トーンチャイムを演奏し開幕しました。

★こはん
★シシャモの磯辺焼き
★肉じゃが
★ごま和え　
★牛乳

☆音楽フェスティバルのあと、みんなよく食べていました。しっかり食べたので明日もきっと大丈夫。

★セサミトースト
★ポークビーンズ
★コールスロー
★牛乳


☆大豆をたくさん食べます。シチューとトーストでよく食べていました。

★梅ごはん
★鯖の塩焼き
★高野豆腐のみそ汁
★すろっぽ
★果物（みかん）

☆郷土料理は、伝統ある和食で心に染みます。子どもたちもよく食べいて、味覚が継承されていきます。

★大豆ピラフ
★クリームシチュー
★野菜サラダ
★牛乳

☆ピラフに入った大豆はよく合っていて、よく食べています。

★マーボー丼
★もやしスープ
★まめナッツ黒糖
★牛乳

☆　もやし好きだよ　三年生が言いました。いろんな料理に使われるもやしは偉大です。

★きなこ揚げパン
★野菜と豆のポトフ
★だいこんとツナのサラダ
★牛乳

☆きなこ揚げパンは、みんなを笑顔にするすごいパワーがあります。

★さつまいもごはん
★鮭の塩焼き
★五目煮豆
★小松菜汁
★牛乳

☆　おいしかったよ　鮭の塩焼きとさつまいもごはんがよく食べていました。

★麦ごはん
★イカのねぎ塩焼き
★かりかりじゃこサラダ
★呉汁
★牛乳

☆　いい歯の日　歯と口の健康　よく噛んで食べること、歯をみがくこと。

児童が学びの計画を立てて現地で学ぶよさを再確認できた校外学習となりました。
今後も、学校の中だけでなく、実生活・実社会に触れる学びを重視したいと考えています。

浅草文化センターの６階多目的ホールをお借りしてお弁当タイムです。
大型スクリーンでは台東区ゆかりの映像資料が投影されていて、大変参考になりました。
その後、隅田公園に移動し、隅田川周辺の散策のスタートです。
グループで計画してきたコースで、吾妻橋・アサヒビール本社・源森川水門・勝海舟の像・屋形船・すみだリバーウォーク・隅田公園などを見学しました。
自分たちで決めたコースであることや、自分たちの関心に応じてゆっくりと散策できたので、とてもよい学びになりました。
松が谷っ子にとって身近な大栗川や浅川と比較して、隅田川を調査することができました。

浅草寺境内でボランティアガイドさんと合流し、４班に分かれて浅草寺や仲見世周辺の見学を行いました。

「東京23区ビンゴ」などを楽しみながらバスは高速を進みます。
浅草が近づき隅田川を間近に見ながら、子供たちは期待に胸を躍らせています。
「浅草に来るのは初めて」という子も少なくないようです。

★ごはん
★蓮根ハンバーグ
★ほうれんそうのソテー
★きのこのスープ
★牛乳

☆ハンバーグに喜びの声が、きのこにも少し喜びの声がありました。

4年生が校外学習に出発します。
見学の目的地は浅草寺・隅田川です。
浅草寺や仲見世周辺を見学して、東京の伝統や文化、観光客を招くための工夫や、地域を活性化させる取り組みについて学んできます。
総合的な学習の時間に大栗川や浅川で自然に触れるなど活動してきた子どもたちですので、隅田川・隅田公園周辺でのグループ散策での気付きにも期待しています。

★はち大根おろしスパゲティ
★温野菜のごまドレッシング
★フルーツヨーグルト
★牛乳

☆　おいしかったよ　ありがとう　八王子産の野菜をおいしくもりもり食べました。