本日、書写の授業で「麦」を書きました。みんな一生懸命活動に取り組んでいます。

近隣の学校の用務主事さんにも来てもらい、折れかかっている桜の木の枝を伐採しました。

節度、節制についての教材文を読み、自分たちの普段の生活についてグループで意見交流しながら考えました。

手回し発電機は、乾電池と同じ働きをするのか、実験をして確かめました。

作戦を考えて「プレルボール」をしました。班で決めためあてをもとに楽しくゲームをしました。

江戸時代に日本地図を作った伊能忠敬について、どのような人物なのか教材文を読み考えました。教室には卒業までのカウントダウンの日数を子供たちが描いた掲示物も飾られていました。

今日の朝の時間は体育館で全校集会を行いました。集会委員会が考えたゲームをしました。司会もうまく、みんなで楽しい時間を過ごしました。

本日は第９回学校運営協議会を開催いたしました。先日行われた「宇津木台まつり」の感想や漢字検定の実施報告、放課後の活動についての協議などをしました。

八王子法人会の方をお呼びして、租税教室を実施いたしました。税金のしくみについてたくさん学びました。

すぎの子学級の６年生ではスウェーデン刺繍を作成しました。

美化委員会が中心となり「花にこ掃除週間」が始まりました。協力、仕上げ、反省ができたときには、「そうじマスターカード」がもらえます。

「磁石についた鉄は、磁石になったのだろうか」について方位磁針や鉄くぎを使って実験をしました。実験で気付いたこともたくさん出てきました。

今朝も路面が凍結するほどの厳しい寒さでしたが、学校にある梅の木に花が咲き始めました。春も少しずつ近づいてきています。今日の朝の時間は読書やクロムブックに取り組みました。

今日はクラブ活動日でしたが、同時に次年度からクラブ活動に参加する３年生の「クラブ見学」がありました。楽しみにしているクラブ活動なので、３年生の皆さんも興味をもって見学していました。

まんがの方法についてどんなものがあるか教材から読み取り、表にまとめました。

円柱の構成要素をもとに展開図を考えて書き、組み立てました。

「ごんぎつね」を読み、登場人物の気持ちについて考えました。

ものが溶ける量と温度との関係について実験しました。

日本の自然「森林」について学習しました。オクリンクを使って、天然林と人工林の違いについて考えました。

先日行われた「宇津木台まつり」を中心となって盛り上げてくれた５年生に対して、他の学年の皆さんから心温まるメッセージが届きました！