２０２４年　２月２７日（火）

　１年生にとっては５回目、そして１年生として最後の定期考査となる学年末考査が始まりました。確かに、１学期の中間考査に比べると、明らかに「ゆとり」が感じられます。
　まずは、「定期考査」のルールの確認です。内容は変わりませんが、やはり緊張感が漂っています。「引き締まる！」といった雰囲気です。（１枚目）
　３０分間の自習の後、国語の試験がありました。試験後の教室に行ってみると、１人で準備をする人、みんなで確認し合う人など、様々です。（２枚目）
　３枚目、何をしているところかわかりにくいですが、試験の後、提出するノートの確認をしているところです。試験だけでなく、毎日の学習こそが大切ですよね。
　あと２日間、頑張りましょう！

２０２４年　２月２６日（月）

　昨日は都立高校の学力検査だったため、３年生で登校したのは半数以下でした。
　わずか１日とはいえ、ちょっとさびしい思いをした「留守番組」は、やはり嬉しそうにクラスの仲間を迎えていました。無事、学力検査を乗り越えた「都立組」も、柔らかい笑顔を見せてくれました。
　１枚目、担任の先生のメッセージ。先生も生徒もこのところ、ずっとギリギリのところで頑張ってきましたので、ほっとしているでしょう。
　２枚目。朝、３年生の廊下に行くと、卒業式までの「カウントダウン」の掲示が始まっていました。今日は「あと１８日」でした。えっ！？もう卒業式！とびっくりです。
　３枚目、給食の様子。覗きに行ったこちらの方が、ホッとする雰囲気でした。
　明日から３連休です。学年末考査の準備もしっかりしながら、ゆっくり休んでください。生徒も先生も、そして、ご家族も！

２０２４年　２月２２日（木）

　今日２１日は、都立高等学校の第一次募集及び分割前期募集の入学者選抜の学力検査が行われています。受検している３年生は５５人。３分の２近くが教室にいません。それでも、留守を守る３年生たちもしっかり頑張っていました。
　１校時３年１組の理科、ひとりひとりがそれぞれにテーマを決めて「最先端の科学技術」について調べていました。レポートを仕上げて、みんなで見せ合います。AIについて、陸上で魚を育てるなど、これからの生活に欠かせないテーマばかりです。
　３校時は、ちょっと２年生の教室を覗きました。「A pot of poison」というお話の朗読劇に挑戦していました。本気で役になり切っている人もいれば、役を意識していつもとは違う口調になっている人もいました。みんな熱演でした！
　３年生の給食。人数が少なくて寂しそうですが、しっかり食べていました。明日はみんな登校してきます。あたたかく迎えてあげましょう！

　今日は昼休みの様子をお伝えします。
　学年末考査１週間前になり、部活動はなし。気持ちもお落ち着かないところ、いつもより昼休みは元気なような気がしました。
　サッカーをする３年生、バレーをする２年生、そして、図書館では、本を見に来た人と図書委員の会話に花が咲いていました。
　わずか２０分ですが、みんな存分に楽しんでいます！

２０２４年　２月２０日（火）　

　２年生は１月に実施した鎌倉湖プ外学習の事後学習として「鎌倉の魅力を伝えるCM」づくりに取り組み、１８の班の作品の発表会を行いました。
　それぞれの班の個性がよく出ていて、「自分たちの好きな鎌倉！」という思いがストレートに表現されていました。自分たちの動画が流れている時は、みな照れくさそうでしたが、周りの反応はしっかり伺っていました。
　１枚目は、発表前の休み時間。みなテンションが上がっていました。
　２枚目、３枚目は、発表の様子です。笑顔をお見せできないのが残念です。みな、他の班の作品を楽しそうに見ていました。

２０２４年　２月１９日（月）

　八王子市出身のタレント　フワちゃんが八王子の中学生のために”元気応援メニュー”を考えてくれました。メニューは「バターチキンカレー、フワちゃんのフワッと卵スープ、フルーツ白玉」でした。
　「とてもバランスの良いメニューだと思う！」「このメニューだったら絶対美味しい！」と食べる前から、とても評価が高かったです。
　そして、実食！「美味しい！」「バランスがとてもいい！」みんなの顔がほころびました！
　フワちゃんが贈ってくれた「元気応援メニュー」でみんな元気になりました！

２０２４年　２月１６日（金）

　今日は２年生の授業をリポートします。
　１枚目、数学。確率などの応用問題に取り組んでいました。なかなか難しそうでしたが、あきらめることなく最後まで取り組んでいました。先生のちょっとしたヒントが解答に導いてくれました！こういうことは、ずっと忘れないんですよね、不思議に。
　２枚目、家庭科。消費者の責任について考えました。消費者の声に企業はしっかり応えてくれる、だからこそ、消費者には消費者の責任があることをあらためて、みんなで考えました。
　３枚目、ティーボール。午後から吹き始めた強風の中でしたが、頑張っていました。担当の原口主任教諭は、「スポーツを楽しんでほしい！」と言っていました。みんな、楽しめましたか？

２０２４年　２月１５日（木）

　１年生、昨日の６時間目は、学年全員で武道場に集まり「犯罪」とは何かをみんなで考えました。盗まれた自分の自転車を見つけ出しても、自分で持って帰ってはいけないということも知りました。法律などみんなで一緒に生活していくためにルールがあり、「悪いこと」だけでなく、混乱やトラブルを生み出すようなこともしてはいけないと学びました。
　今日は、やってはいけないことを「やろう」と誘われたとき、どう断るのかをみんなで考えました。先生からの説明の後、班で話し合い、そして班で話し合ったことを発表しました。「悪い誘い」を断ることを考えることは、自分がしないだけでなく、なぜ悪いのかを考えながら、相手にも悪いことをさせないことにつながるとわかりました。

２０２４年　２月１4日（水）

　３連休後の６時間目保健体育！ちょっと疲れもあるのではないかと思ったのですが、「自分たちで試合を運営する授業です」という担当の原口主任教諭の言葉をうけて、まさに雲一つない空の下、３年生の保健体育の授業を見に行きました。
　校庭に行くと、まだ６校時始業のチャイムが鳴っていないのに、すでにラジオ体操は終盤に差し掛かっていました。チャイムが鳴ったときは、もう授業開始のあいさつも終わっていました。
　そして、「試合」！女子はティーの上に置いたボールを打つ「ティーボール」、男子は「ソフトボール」をしました。しっかり、自分たちで進めることができていました。
　３年生、着々と”大人”の雰囲気をまとい始めています。

２０２４年　２月１３日（火）

　「普通の一日」シリーズ最終回は１年生です。「普通の授業風景」ではありますが、その中に、この授業にしかない学びがあり、生徒たちの成長があります。
　まずは１組、国語の授業です。教材は「少年の日の思い出」（ヘルマン＝ヘッセ）。「僕」が蝶を盗んでしまった心情についてみんなで考えました。どこかに「僕」への共感を覚える、でも許されないこと、生徒たちにはそんな葛藤があるように感じました。
　２組は家庭科。「シックハウス」について学び、考えました。生徒と先生とのテンポの良いやり取りで授業が展開していきました。他人事にはできない、いつ自分にも関係してくるか分からないテーマ。みんなしっかり取り組んでいました。
　３組は保健体育。バスケットボールの授業ですが、最初にコーディネーショントレーニングとして、真ん中で足を閉じたり開いたりしている人の股間にパスを通す練習をしました。タイミングを合わせて、コントロール、ボールの強さも必要です。一度にいろいろなことを調節しながらの動作ですから難しいのですが、みんなしっかりできていました。
　１年生、元気いっぱい、前向きです！
　

　今日は２年生の「普通の様子」を参観しました。
　まずは１組。家庭科の授業、「消費生活について考える」をテーマに、「Tシャツを買うとしたら、何のために買うのか、そのためにどんな情報をもとにして選ぶのか」などについて考え、「消費」について学んでいました。ひとりひとり、目的や選択理由にそれぞれの視点があり、興味深かったです。
　２組、美術の授業。みな「木彫」に取り組んでいました。先日、３年生の素晴らしい作品を見せてもらった後でしたが、２年生も負けていません。木箱の上蓋になります。
　３組は数学、確率についての勉強です。グループごとに問題に取り組んでいました。この後、グループの代表が、自分たちが担当した問題の答えを、説明しながら発表しました。なかなかわかりやすかったです。
　６時間目の授業を見に行ったのですが、みな疲れも見せず、頑張っていました！