空とぶ車（３年生）

あそびのせかいがいっぱい（３年生）

仲よしのカメ（３年生）

きょうりゅうと人間のたたかい（めぶき）

星の青空（２年生）

きょうりゅうたちの大ぼうけん（２年生）

ジンベイザメのタマ（２年生）

しろあざらしちゃん、くろあざらしちゃん、こんにちは（１年生）

めぶき学級
・わたしの描きたい絵（４〜６年）
・森一番の〇〇〇の木のまわりで（３年）
・きれいなもようの生き物たち（１・２年）
・４本足の動物
・鍾乳石の白い街
・スウェーデン刺繍

６年生
・広がる名画
・名前でアート
・１枚の板から
・ネイチャーパワー〜リボーン〜
・（家庭科）オリジナルエプロン
・ふくべ細工

５年生
・ジャングルをのぞくと…
・広がる世界
・立ち上がれ！ワイヤーアート！
・散田で出会った森の精
・（家庭科）手ぬぐい〜願いをこめて〜

４年生
・まぼろしの花
・ドットアート
・ネーチャープレーン

３年生
・海の中では…
・スティックマンワールド
・ひみつのすみか
・ドリームカー

２年生
・ふしぎなたまご
・とろとろえのぐでかく
・くしゃくしゃぎゅっ

１年生
・くろちゃん、しろちゃんこんにちは
・見つけたよ！ふしぎなきのこ

作品展が開幕しました！
会場の様子や作品をピックアップでご紹介していきます。
すてきな作品がありすぎて、全てをご紹介できないのが残念です。

６年生による散田車人形。今年度のテーマは「桑都物語×車人形」です。
桑都物語のストーリーに習い、「八王子城」「養蚕」「高尾山」さらに「八王子の伝統芸能」についてグループ調べ、「伝統をつなぐ」ストーリーを考えていきます。

今日はグループごとに調べる学習でしたが、「養蚕」のグループでは、東京都でただ一人養蚕農家を営んでいる方のお話を伺いました。
ご多用の中、ご指導いただき、ありがとうございました！

立体作品の搬入が始まりました。

なんだがワクワクしてきました！

１年生国語、説明文の学習です。
例文では、いくつかの自動車について、まず「役割」が示され、「ですから」の言葉に続いて「つくり」が書かれています。

この説明文の構造を使って、今度は自分で自動車を選んで説明文を書き、「のりものカード」を作成します。

絵に描くには難しいフォルムの自動車もあります。昔、この授業をしたとき、「クレーン車」を選んだ子が絵を描くのにとても苦労していたことを思い出しました。

今週末の作品展に向けて、準備をしております。
今日は展示する作品を選んだり、名札やコメントを書いたりしていました。
立体作品、平面作品それぞれ１点を自分で選んで展示します。

午後は先生たちが会場の準備を進めていました。