6/1 5年生の清水移動教室１６
次は実際に海の上に出ます。
なかなか思ったようには進みませんが、みんな楽しく声を掛け合いながら、楽しそうです。 
6/1 5年生の清水移動教室１５
まずは最初に記念撮影。学年全員でそろって素早く撮影することができました。行動が早いです。
サップとカヌーに分かれてそれぞれ基本練習から始めます。 シャフトの持ち方や漕ぎ方などを、陸上で実際にパドルをもって練習します。 丁寧に確認しながら進めていきます。 
6/1 5年生の清水移動教室１４
お待ちかねのマリン体験です。
思ったよりも素早く着替えることができました。 全員がライフジャケットを着用して、安全確認をして、それぞれのグループに分かれて取り組みます。 
6/1 5年生の清水移動教室１３
ホテルゴーシーズにつきました。
天気は曇りですが、温かい感じです。 まずは開校式です。 
6/1 5年生の清水移動教室１2
お昼はザシックススタジアムでハンバーグカレーとサラダをいただきます。
子どもたちには人気のメニューです。 お店の人に、インタビューをして料理のこだわりなどを聞いていました。 
6/1 5年生の清水移動教室11
お土産をエスパルスドリームプラザで購入します。
みんな限られた予算の中で、家族のことを考えながら、選んでいました。 １００円台の飴は多くの子が買っていました。 海沿いの集合場所では、お土産を見せ合っている姿も見られました。 
6/1 5年生の清水移動教室10
体験の様子です。
6/1 5年生の清水移動教室9
冷凍庫に入るのは、大人気です。
室外との温度差が７〜８０度あります。 濡れたタオルも振り回すと凍ってしまいます。 
6/1 5年生の清水移動教室8
冷凍庫の中は薄暗い感じです。
奥の方にマグロが積み重なっていました。 ２年ぐらいは味が落ちることなく、食べられるそうです。 
6/1 5年生の清水移動教室7
まずは1組から冷凍庫見学です。
２組は港の様子などを見学です。 
6/1 5年生の清水移動教室6
清水魚市場に到着しました。
1.2組は島崎冷蔵庫から見学です。 
6/1 5年生の清水移動教室5
駿河湾 沼津のサービスエリアです。
トイレ休憩となりますが、駿河湾を一望できる場所でもあり、湾の形なども観察している子もいました。 
6/1 5年生の清水移動教室4
バスの中ではバスレクが始まりました。現在、大井松田です。
イントロクイズの後は、静岡県クイズ。 静岡県の名産品は？ 静岡県の面積は？ 三択クイズで、盛り上がりました。 バスの中には、大きなテルテル坊主がぶら下がっています。 
6/1 5年生の清水移動教室３
４年生の頃の元担任の先生方も見送りに来て、バスへの詰込みなども手伝ってくれました。
また、多くの先生方もバスのところで見送ってくださいました。 バスの中でみんなで手を振って、バスが動き始めました。 
6/1 5年生の清水移動教室2
出発式では、みんなでしっかりと見送りに来てくれた方々へ挨拶して、いよいよ出発です。
6/1 5年生の清水移動教室1
今日は天気が良いです。
保護者の方も見送りにいらっしゃいました。まずは、出発式です。 
５月３１日の給食
八王子産の春大根をたっぷり使い、ツナと合わせてしょうゆや酢で味付けします。 食べたことのある２年生以上の子は「このメニュー美味しいんだよね〜♪」と楽しみにしていてくれる人気メニューです。 初めて食べた１年生も「美味し〜い！」とたくさん食べていました。 大根を育ててくださった八王子の農家の皆さんに感謝して、みんなで美味しくいただきました。 ５月３０日の給食
食べ終わった後の食器を見ると、ご飯粒をきれいに食べている子と、そうでない子に分かれます。 ご飯粒を残さず食べることも大切なマナーなので、きれいに食べるコツと合わせてお話しました。 教室では、一生懸命ご飯粒を集めて食べる姿が見られ、クラス全員分のお皿がピカピカなクラスもたくさんありました！ 大事なことなので、大人になる前に身につけておきましょう。 5/30(火) ３年生 町たんけん
天候不良が心配されていましたが、雨に降られることもなく、活動することができました。 事前学習において、浅川小学校の周りの街並みについて学校の屋上から観察をしていました。屋上から見ることで、学区域の町の様子について感覚的に理解したり、距離感を感じていたりしていました。 今回実地踏査をすることで、学区域の中に、甲州街道が通っていたり、中央線や京王線が走っていたりすることを見て学ぶことができました。 実際に行ってみたところも含め、更に範囲を広げて「八王子市」の町の様子について学習していきます。 ２週間後には、バスを使って市内をめぐる社会科見学を予定しています。 5/30 ４年２組 国語の授業 漢字の広場２ 漢字の音を表す部分
漢字は「「偏（へん）」「旁（つくり）」「冠（かんむり）」「脚（あし）」「構（かまえ）」「垂（たれ）」「繞（にょう）」などの部分があり、今回は部首と音があることに気付き、そのことを基に恩を予想できることなどを学びました。
まずは、「板」「坂」（ばん）、「時」「寺」（じ）などの文字を黒板に提示し、仲間分けをします。そこから同じ部分があると同じ読みをする音があることに気が付きます。 続いて練習問題で、習っていない漢字（形声文字）から音を表す部分を見つけていき、多くの漢字で音を表す部分があるのではないかと感想をもつことができました。また、習っていない漢字でも、読みを予測できるのではないかとうれしそうに教えてくれる子もいました。 
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