今日から柏木小学校で学習発表会が開催されています。小中一貫教育の取り組みとして、南大沢中学校の一年生から三年生の総合の学習内容が展示されています。明日18日は保護者鑑賞日となっております。

11月15日（水）から期末テストがはじまりました。1日目は国語、理科、技術家庭、２日目は、英語、社会、美術、３日目は数学、音楽、保健体育。３日間で９教科の試験を実施します。みんな頑張れ！！　

11月10日（金）は、オリンパス株式会社の方に来校して頂き、内視鏡操作体験授業を行いました。「胃がんをなるべく早く見つけて治したい」と考えた日本の医師、宇治達郎先生が顕微鏡とカメラを得意分野とするオリンパス社に依頼したことから医療機器の開発がはじまったそうです。生徒は講義の後、本来、医師でなければ扱うことができない内視鏡の操作体験をひとりひとりさせて頂きました。
南大沢中学校では、このような教育プログラムを通じて将来について考える機会を実践しています。
この授業にあたり、オリンパス社から、社会貢献や技術開発部門の方だけでなく、営業部門や国際部門など、多様な分野で活躍してる社員の方々が来校してくださりました。貴重な体験をさせて頂き、ありがとうございました。

期末テスト１週間前となった８日（水）からは、今回も朝の学習教室を行っています。朝７時４０分からの約３０分間。要点の説明があり、その後は黙々と問題に取り組んでいました。家庭学習ノート、そして、朝の学習教室や放課後自習教室。勉強する「きっかけ」となればと思います。みんなで学習に取り組む雰囲気を作り、テストにむけて頑張りましょう！
　　

２、３年生の技術で栽培している大根も順調に成長しています。止め肥（最後の追肥）の後は、たくさん水をあげることで大きく成長します。収穫は１２月を予定しています。　

11月6日（水）、スキー教室のガイダンスを行いました。スキー教室は、来年2月に１，2年生合同でふじてんスノーリゾートに行きます。実行委員会も発足し、スキー教室にむけて取り組んでいきます。

１１月５日（日）、八王子市中学校駅伝大会が上柚木競技場周辺特設コースで行われました。校内選考会を行い、１年生から３年生で編成された男子６名、女子５名の選手が学校の襷をつなぎました。選手の頑張りはもちろん、支えてくれた補欠選手、選考会に参加してくれたみなさん、温かい応援をしてくれたみなさん、ありがとうございました。　

10月27日（金）、日本ペップトーク普及協会認定講師の小柳今日子さんにお越し頂き、ペップトークの講演会を行いました。
ペップトークは、アメリカ発祥のスキルで、ペップトークの「ペップ」には、元気・活力・活気といった意味があり、相手を励ましたり、鼓舞したり、集中力を高めたりするために使われるポジティブな言葉がけのことをいいます。

言葉がけには４つのステップがあります。「受容」「承認」「行動」「激励」という順番で相手に言葉がけすると効果的だそうです。最初の「受容」というのは“受け入れる”ということ。まずは、相手の気持ちや相手が置かれている立場を「受け入れること」から言葉がけは始まります。次に「承認」です。これは“相手ができているところを認める”ということ。そして３番目が「行動」。“相手にしてほしいことを伝える”をしていきます。最後に「激励」があり、“相手の背中を押す”のです。ぜひご家庭でもご活用ください。

10月26日木曜日、「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」として、昨年度に続き、八王子車人形を体験しました。人形を操る技術について家元・西川古柳さんがわかりやすく、笑いも交えながら説明をしてくれました。操作方法を学んだあとは、生徒が実際に車人形の体験をしました。みんな笑顔で体験活動をしている姿が印象的でした。

２６日木曜日、東海大学医学部付属八王子病院医師の齋藤先生と元患者の佐久間さんのお話を聞きました。
斎藤先生からは「がん」についての話、健診・検診で早期発見できるということ、患者さんに対しては変わりなく接することの大切さ、元患者の佐久間さんは「がんになってもできること」、「がんになったからできること」についてお話をして頂きました。
病気に対して正しい知識を知っていれば、むやみやたらに恐れる必要はありません。運動で体を動かし体力をつけ、夜はしっかり睡眠を取り、できるだけ好き嫌いなく、何でも食べ、身体を大切にしていきましょう。
　

25日（水）の６時間目、八王子市人権擁護委員の方が来校し、人権教室を行いました。
人権作文の中から、１年生は「立ち止まる」、２年生は、「立ち止まる」と「電車内に咲いた笑顔の花」の朗読動画を視聴し、人権について考えました。
人と話すとき、一度立ち止まろう。たった一人の行動がみんなを動かす。相手を傷付けるつもりはなくても、言葉や行動で相手を傷つけてしまうことがあるということ、また、
言葉や行動は、「人を包み込む温かい毛布」にもなるということ、困ったときの相談先、「人を大切にすること」で、自分の人権を守ることになるということについて考えました。

日本橋校外学習では老舗が100年以上続いている理由について学んだことを踏まえ、板前、フラワーデザイナー、客室乗務員など３２の業種を企画力、サポート力、技術力など必要な力（資質）について考え、意見交換をしました。

24日（火）は、復習確認テストを２年生と３年生で行いました。これまで学んだことを確認するテストです。都立入試と同じように１日で５教科に取り組みました。

23日（月）から南大沢小学校栄養士さんによる食育を行いました。１年生の食育では、朝食を食べることの大切さとどのような朝食がいいかを話していただきました。

リハーサル室での様子です。
大きな掛け声で気合を入れました。

１枚目　学年合唱
２枚目　３年１組合唱
３枚目　３年２組合唱

１枚目　学年合唱
２枚目　２年１組合唱
３枚目　２年２組合唱

無事に第41回文化祭を終えることができました。
スローガン：天歌夢奏　〜天まで届け　個声輝く大合唱〜

写真１枚目　校歌斉唱
写真２枚目　１年１組合唱

14日（土）の午後、地域防災訓練を実施しました。陸上部、サッカー部、テニス部、バスケ部、卓球部を中心にたくさんの生徒が参加してくれました。

１４日（土）の３時間目、日本橋校外学習の事後報告の発表を行いました。訪問した老舗や企業について紹介し、１００年以上続いている理由をまとめ発表し、みんなで共有しました。調べてわかったこと、実際に訪問し、お話を伺う中で知ったこと。様々な努力や工夫を知ることができました。