６年生の算数「比とその利用」で、授業研究会を行いました。
問題場面を図にしたり、これまでに学んだことを確かめたり、友達に意見を求めたりして、問題を解いていきます。

この時間ではないですが、学習の導入場面では、色水を混ぜて、比の考え方を体感する授業をしました。
近年の算数は、習熟度別指導で学年一斉に授業が進むこともあり、このような体験的な活動はあまり見なくなりましたが、その効果の大きさを改めて感じる授業になりました。

今朝の玄関はキンモクセイの香りでいっぱいでした。
例年より２週間ほど遅かったです。

校庭では、S☆Hタイムが始まりました。みんなで長なわとびにチャレンジしています。
あまり得意でない子もいますが、上手に声をかけてくれる子がたくさんいます。

※S☆H…Sanda☆Hustleタイムの略です。略されるともはやルーツが分からなくなります…

遠足最大の目標、「参加者全員、高尾山まで行って、学校に戻ってくる」が達成できました！
秋見つけ、歩き方、電車の乗り方など、めあてについての成果もたくさんありました。
今日は、しっかりと体を休めてくださいね。

５９９ミュージアムで、プロジェクションマッピングを見ました。
思った以上の盛り上がりです。
高尾山の動植物についての展示にも興味津々です。

下りはケーブルカーです！
「こんなにたくさん登って来たんだね！」
先生も合わせて９０人ほどいますが、１台に収まってしまいました。

しっかりと歩いたので、お腹もすきました。
「いただきま〜す！」
お弁当の準備、ありがとうございました。

サル園に到着です。
「かわいい〜」「すごいジャンプ力だね」「ブランコで遊んでいるよ」
よく観察しています。

１号路を登っていきます。
自然に「やまびこさ〜ん」と歌声が聞こえてきます。
１年生には少しきついかな？と思いましたが、がんばって全員登りました。

遠足日和です！
１年生の遠足として高尾山のチョイスは初めてです。
電車の乗り方がとても上手でした。
車窓を眺め、「イーアスでかい！」のリアクションも大切な体験です。

代表委員会の企画でユニセフ集会が開かれました。
ユニセフの活動や募金の使われ方について、分かりやすく説明してくれました。

募金の趣旨にご賛同いただける方は、ぜひご協力ください。
募金１７日（火）１８日（水）１９日（木）の朝、玄関で行います。

６年生の教室の前に掲示してありました。
体育ソフトバレーボールの学習で「キラリ」とした子のことが書いて貼ってあります。
以前見たときよりも数が増えていました。
友達のよさを見付けてくれると、こちらもうれしくなってきます。

参加者全員が一緒に帰ってきました。
「感謝とリスペクト」を様々なところで実践できました。
体験活動ではすばらしい学びをしていました。
そして、互いに気遣い、支え合う場面もたくさんありました。
もちろん課題もありますが、５年生のよさをいっぱい発見できた移動教室でした。
この学びをしっかりと４年生に伝えていってほしいです。

この移動教室を支えてくださったすべての皆様に感謝申し上げます。

お弁当を食べて、予定よりも１５分ほど遅く長門牧場を出発しました。

双葉SAでの休憩後、帰校の見通しについて、Home＆Schoolにてお知らせをいたします。
よろしくお願い致します。

牧場の見学・体験が終わりました。
どれも楽しい体験だったのですが、命を食べ物としていただくことについて、様々な思いや考え方についてもお話を伺うことができました。
長門牧場の皆様、お世話になりました！

おみやげタイムです。
品揃えが充実しているので、迷ってしまいます。

ソフトクリーム。
おいしい笑顔です。

バター作り体験です。
１０分間、ひたすらシェイク！

特別大サービスです。

搾乳体験。
「ももちゃん」に体験させていただきました。

途切れることなく質問が続きます。
子どもたちにとって、酪農の仕事は興味深いようです。