６年生にとってはこの通知表を受け取ると、小学校で受け取る通知表は後１回となります。

通知表を両手で丁寧に受け取っているのは、大切なものだという意識の表れでしょう。素晴らしいです。

渡される時も、たくさんほめてもらったり、３学期に向けてのアドバイスをもらったり、充実した時間でした。

廊下に出て、先生と二人きりでお話を交わしてから、渡されている学級もありました。

２年生の通知表を渡しているところです。がんばりが表れている通知表をもらう子供たちは、誇らしい様子でした。

学期の最終日には、通知表が渡されます。各学級で担任の先生は、一人一人の
子供にとても丁寧に渡していました。

そのために、交通事故を起こさない、交通事故に巻き込まれないように、するための注意などのお話でした。冬休み中安、安全で健康に過ごし、３学期始業式でも元気で登校してください。

事故なくけがなく病気なく、自分の命は自分で守る、が答えでした。

生活指導主任の駒形先生からは、冬休みの生活についてのお話でした。まずクイズです。

夢をもち、目標を設定し、努力していくことを、来年も続けていきましょう。

運も努力によって作られている、と感じるときがあるからです。

努力の大切さは、みなさんにずっと伝えてきています。なぜなら・・・

校長先生からは、学校目標の「七転び八起きの挑戦力」や「自他を大切にする力」に関係したお話でした。

いよいよ２学期最後の日、終業式です。この冬一番の寒さのため、集中して話が聞けるようにオンライン開催にしました。１年生代表の言葉です。緊張しながらも二人とも立派な発表ができました。

・ハヤシライス
・フレンチサラダ
・桑都カップケーキ
・ジョア

今日は２学期最後の給食で、クリスマス給食でした。
ハヤシライスはルーから手作りです。
ごはんはターメリックで色を付けました。

カップケーキはイチゴを入れて
赤と緑でクリスマスカラーにしています。

最後のクリスマスメドレーには、手拍子が起きました。感想シートには、中学校で吹奏楽部に入りたいという記載もあったくらいでした。岡本先生とお仲間の皆さんありがとうございました。

担当する木管楽器の紹介と自己紹介を聞くときは、一つ一つの楽器のソロを聞けて、大喜びでした。

五つの木管楽器の異なった音が、それぞれの個性を発揮して、きれいな重なりなることに、驚いていました。

５年生、６年生、４年生の順番で鑑賞しました。どの学年の子供たちも、木管楽器の五重奏を楽しんでいました。

大学院生として、楢原小で学校現場で実習する岡本先生は、吹奏楽を中学から続けていらっしゃいます。今日は、お仲間を誘って、木管楽器の五重奏を聞かせてくださいます。