１１月９日の給食
みそラーメン じゃがコロ揚げ ツナとわかめのサラダ 牛乳 じゃがコロ揚げは、サイコロ状に切ったじゃがいもを油で揚げて、のり塩をまぶした料理です。 子どもたちは揚げたじゃがいもが大好きなので、喜びながら食べてくれました。 次はもっとたくさん食べたい！とリクエストをもらったので、多めにつくろうと思います。 サラダは、野菜の他にツナとわかめが入っています。子どもたちはツナも大好きなのでサラダに入れると苦手な野菜もパクパク食べてくれます。 写真１：サラダの野菜を釜に入れて茹でる様子 （火の通りにくい野菜から時間差をつけて茹でていきます。） 写真２：サラダの野菜を全て入れて、最後にわかめを加えて混ぜている様子 （この後、水気を切ってツナと混ぜ合わせます） 写真３：今日の給食 研究授業【５年生】（１１月１０日）
今日の５校時に５−１で「八王子市学力向上推進委員会（国語）」の研究授業を行いました。
子供たちはウェビングマップを活用して情報を整理し、自分の考えをまとめていました。 とても集中して学習に取り組んでいました。 
カレーライス（１１月１０日）
２日続けて子供たちの人気メニューでした。
今日はカレーライスです。 みんなもちろんおいしそうに食べていました。 
図工の学習【５年生】（１１月１０日）
５年生の図工の学習の様子です。
木版画に取り組んでいました。 
算数の学習【４年生】２（１１月１０日）
同じく４年生の算数の学習の様子です。
〜以上、〜以下、〜未満などの使い分けを確認していました。 
算数の学習【４年生】１（１１月１０日）
４年生の算数の学習の様子です。
がい数の学習に取り組んでいました。 
書写の学習【３年生】（１１月１０日）
３年生の書写の学習の様子です。
「小」を毛筆で書いていました。 
体育の学習【４年生】（１１月１０日）
４年生の体育の学習の様子です。
ティーボールに取り組んでいました。 
音楽の学習【５年生】（１１月１０日）
５年生の音楽の学習の様子です。
とてもすてきな歌声です。 
緑化活動【５年生】（１１月９日）
５年生がガーデンに花苗を植えました。
これで、花苗は全て植え終わりました。 緑化ボランティアの皆様、ありがとうございました！！ 
今日の給食（１１月９日）
今日の給食は、子供たちの大好きなみそラーメンでした。
みんな、おいしそうに食べていました。 
体育の学習【１年生】（１１月９日）
１年生の体育はボールゲームです。
体育の学習【くわのは】（１１月９日）
今日の体育はボールを使った運動でした！
（すみません、ちょうど終わったところでした…。） 
学習の様子【２年生】（１１月９日）
２年生の学習の様子です。
１組は国語、２組は算数の学習です。 
算数の学習【５年生】（１１月９日）
５年生の算数の学習の様子です。
平均とその利用について学習しています。 
学習の様子【４年生】（１１月９日）
４年生の学習の様子です。
１組は社会、２組は国語、３組は総合的な学習の時間でした。 
起震車体験【６年生】（１１月８日）
避難訓練の後、６年生が起震車体験を行いました。
さすがに震度７になると机の脚にしがみつくので精一杯でした。 
避難訓練（１１月８日）
今日の避難訓練は休み時間に行いました。
自分の身の安全は、自分で守ることを再確認しました。 
主体的・対話的で深い学びの実践【６年生】（１１月８日）
６年生の社会科の学習の様子です。
子供たち一人ひとりが課題に対して、主体的に取り組んでいます。 
１１月８日の給食
ごはん 八宝菜 大豆といりこのごまがらめ たまねぎのスープ 牛乳 １１月８日は、１１（いい）８（歯）の日です。 よく噛んで食べることでとだ液がたくさん出て、食べ物のカスや細菌を洗い流してくれます。 給食では「噛む」ことを意識した大豆といりこのごまがらめをつくりました。 体の健康のためにも歯と口の健康を保ちましょう！ 写真１：八宝菜をつくっている様子 （野菜の他にもえびやいか、かまぼこ、うずらの卵がたっぷり入っています） 写真２：今日の給食 |
学校経営計画教育課程学校便り学校いじめ防止基本方針生活指導の方針学校経営方針元八スタンダード放課後子ども教室登校届 |
八王子市教育委員会から 「 放課後子ども教室 」についてのお知らせ
登校届