１年生も図工の時間に凧作りをしていました。描きあがった凧を嬉しそうに見せてくれました。

　上の学年の子が下の学年の子の面倒をしっかり見てあげていました。えらいです。

　わかば学級では図工の時間に、凧作りをしていました。

　４分間走、よく頑張りました。

　２人ペアになって、周回数と記録をカウントしてあげていました。

　１組と３組が合同で体育を行っていました。

　４年生が校庭で持久走に取り組んでいました。

　４年１組は学級会でした。ちょうどチャイムが鳴ってしまい、写真が撮れませんでした。すみません。

　２組はユニバーサルデザインの調べ学習の発表準備をしていました。

　４年２組の授業風景です。

　３組は全国の特徴のあるお祭りについて学習していました。

　４年３組の授業風景です。

　タブレットを使って、都道府県の特徴的なものを調べ、簡単な英語で都道府県クイズを作る授業でした。土曜日に発表するようです。

　５年１組の授業風景です。外国語の学習でした。

　POSシステムについても学習していました。

　５年２組の授業風景です。社会科で「情報通信」について学習していました。

　タブレットのジャムボードを使って、「My best memory」を英文で作成していました。すごいですね。

　６年１組の授業風景です。外国語の授業でした。

　３組もお祭りについて、調べ学習をしていました。

　３年３組の授業風景です。