（シーンとしている教室です）

［6年生国語］学期末です。国語「自分の考えを発信しよう」のテストをしています。
校長

（最後に先生が用意した動画を見ながら確かめます）

（調べてわかったことがたくさんありますね）

［3年生社会］「地域の安全を守る」学習のまとめをしています。まちの警察官の方々はどのようにまちの安全を守っているのだろう。
校長

（お店を経営する人の立場になって考えよう）

（POSシステムでどんな情報が集められ、何に使われているのだろう）

（店のレジではPOSシステムという仕組みが使われています）

（学び合い）

（まわりの人と資料から読み取った意見をシェアします）

（みんなが利用するスーパーやコンビニでもICTは活用されています）

（情報通信技術の発展は私たちのくらしをどのように変えたのだろう）

［5年生社会］「くらしと産業を支える情報」の学習です。私たちのくらしの中に広がる情報通信技術を調べます。
校長

（がんばりましょう！）

（すぐに丸が付くからやる気がでるね）

（次はどれかな）

（「ぐんぐん」やプリントがたくさん）

（複数の先生が丸付けしてくれます）

［2年生算数］今日の午後は低学年の「補習的学習の時間」です。既習内容の演習問題にたくさん取り組みます。
校長

（気合だー！）