同じ方面の友達と一緒に帰るために、玄関前に集合してグループに分かれて並んでいます。これから気を付けて帰ります。

３学級を５つのグループに分け、少人数で図形の学習をしています。対称の軸に着目して、線対称な図形の性質を調べています。教員はデジタル教科書や板書を組み合わせながら指導しています。

自分の似顔絵をイメージして描きました。クレパスで色も上手にぬることができました。

３年生の先生が学校のプールからヤゴを捕まえました。３年生が総合や理科の学習で羽化するまで育てていくそうです。昆虫にくわしい先生がいて、聞いたところ、これはギンヤンマのヤゴのようです。学校には自然がたくさんあり、生物についても学ぶ機会がいっぱいです。

朝の会では健康観察をしたり、その日一日の予定を確認したりしています。皆さん、担任の先生の話をよく聞いています。全員に花丸がもらえました(^^)

　１・２年生の聴覚検査がありました。１年生は、初めての聴覚検査でした。担当の先生から説明を聞き、上手に検査を受けることができました♪２年生も手慣れた様子で上手に受けることができました♪

春の生き物の様子を観察しました。季節の変化でどのように生き物の様子が変わっていくのかを調べていきます。百葉箱で正しい気温の測り方も学びました。

折れ線グラフの学習をしています。３年生から６年生までは３学級を５つの少人数グループに分けて算数の学習を行っています。

本日、５年生は委員会の担当を決めました。
委員会活動は、子供たちにとって学校生活がより楽しく、より充実したものになるよう学校内の仕事を分担し、協力して課題の解決を図る活動です。
高学年になったと実感しながら話し合いました。
やってみたい委員会が重なってしまうこともありましたが、話し合いや譲り合って決めることができました。
１年間、意欲的に活動してくれることを期待します♪

本校では「放課後子ども教室」通称「きらきら」を平成２１年（２００９年）から行っております。元PTAの方を中心に運営しており、子どもたちが安全に活動できるように指導員の方が見守りをしてくださっています。週５日間実施しており、長期休業中も図書室等を利用して行っています。子どもたちにとっては安心して遊べる居場所になっています。今日の放課後も楽しく遊んでいました。

晴れた日の休み時間には外に出て元気いっぱい遊んでいる子どもたちが多いです。先生方も一緒に遊んでいる時もあります。この時期はビオトープのオタマジャクシを見に来ている子どもたちもたくさんいます。

水曜日以外は給食後に掃除の時間を設けています。教室の他に各学年・学級でそれぞれの分担場所を決めて、きれいにしています。

今日から１年生の給食も始まりました。６年生にも手伝ってもらい、配膳と片付けもやりました。献立はカレーライスでした。小学校での初めての給食でしたが、１年生の皆さんもおいしく食べていました。

正門前のチューリップが色鮮やかに咲いています。校舎の回りには春の花もたくさん咲いています。久保山公園も近くにあり、自然いっぱいの環境の中で子どもたちは学校生活を送っています。

春空の心地よい天気の中で体育の授業をしています。整列の仕方を確認して、準備運動をしっかり行いました。走ったり、遊具を使った運動をしたり、楽しく活動しました。

今朝は全校朝会を実施しました。昨年度まではテレビ放送で行うことが多かったですが、今年度は校庭での実施を基本にしていきます。久しぶりに行うので、まずは生活指導主任の先生から全校朝会を校庭で行う意義を説明し、次に司会の先生が挨拶や礼の練習をしました。校長先生の講話では「宇津木台小の良いところ」について、自然がいっぱいあるところ、たてわり班活動、たくさんの大人の方が関わってくれることなどの話がありました。

朝の登校時の見守りを久保山駐在所の長澤さんや丸山町滝山台自治会のボランティアの皆さんがしてくださっています。横断歩道や危険な交差点に毎朝、立ってくださっています。本当にありがとうございます。交通事故にあわないように交通ルールを守るように学校でもしっかりと子どもたちに話をしていきます。

写真は上から２年生、６年生、すぎの子学級の様子です。６年生は学年全体でオリエンテーションをしました。最高学年として６年生の皆さんに期待することを教員から伝えました。すぎの子学級では新しい友達の紹介をしました。

２年生から６年生も学校生活がスタートしました。新しい学級でまずは自己紹介をしたり、係を決めたりしました。給食も始まったので、給食当番の仕事についても確認しました。写真は上から３年生、４年生、５年生の学級の様子です。

昨日の入学式を終え、今日から学校生活がスタートしました。朝の登校では学校近くの横断歩道付近で駐在所のお巡りさんが見守りをしてくださいました。玄関では６年生が出迎えてくれて、教室まで案内をしてくれました。