（店のレジではPOSシステムという仕組みが使われています）

（学び合い）

（まわりの人と資料から読み取った意見をシェアします）

（みんなが利用するスーパーやコンビニでもICTは活用されています）

（情報通信技術の発展は私たちのくらしをどのように変えたのだろう）

［5年生社会］「くらしと産業を支える情報」の学習です。私たちのくらしの中に広がる情報通信技術を調べます。
校長

（がんばりましょう！）

（すぐに丸が付くからやる気がでるね）

（次はどれかな）

（「ぐんぐん」やプリントがたくさん）

（複数の先生が丸付けしてくれます）

［2年生算数］今日の午後は低学年の「補習的学習の時間」です。既習内容の演習問題にたくさん取り組みます。
校長

（気合だー！）

（さあがんばりましょう！）

今日も元気に参上しました、九九マスターをがんばっている2年生メンバーです！
校長

（この次、お花の球根を植えるのも楽しみだね）

（先生ー！ほら！）

（こんなのとれたよ）

（楽しそう！）

（サツマイモを傷つけないように丁寧に掘り起こしています）