下柚木小の窓から【10/24その6】

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(楽しんで来てね!)

下柚木小の窓から【10/24その5】

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(いってらっしゃーい!)

下柚木小の窓から【10/24その4】

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(今日は副校長先生と4人の先生たちが引率します)

下柚木小の窓から【10/24その3】

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(他の学年の人たちも出発の様子を見守ります。ちょっとうらやましい?)

下柚木小の窓から【10/24その2】

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(お天気もばっちり!)

下柚木小の窓から【10/24】

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[1年生2年生遠足]今日は低学年の遠足です。多摩動物公園へ行きます。みんな笑顔で集合しています。
校長

下柚木小の窓から【10/23その17】

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(よくできました!)

下柚木小の窓から【10/23その16】

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(できるだけ式が少なくてすむ方法を考えよう)

下柚木小の窓から【10/23その15】

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(同じような問題をいくつか解いてみよう)

下柚木小の窓から【10/23その14】

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(大きな長方形から、小さな長方形を引くこともできるね)

下柚木小の窓から【10/23その13】

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(そうかあ、2つの長方形に分ければいいんだね)

下柚木小の窓から【10/23その12】

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(さあどうしましょうか)

下柚木小の窓から【10/23その11】

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(でも今日はL字型の図形です)

下柚木小の窓から【10/23その10】

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(正方形の面積は「一辺×一辺」ですね)

下柚木小の窓から【10/23その9】

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(長方形の面積は「たて×横」)

下柚木小の窓から【10/23その8】

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[4年生算数]「面積」の学習が続いています。面積の公式を使いながら、今日はちょっと変わった形の面積を求めましょう。
校長

下柚木小の窓から【10/23その7】

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1年生の「だんごめいじん検定」も出張や会議の合間を縫って継続中です。校長と副校長先生にそれぞれ6個ずつハンコをもらうとオールクリア「だんごめいじん認定」となります。すでに認定者が出てきました。
校長

下柚木小の窓から【10/23その6】

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考えたものを先生に提出して、みんなで見てみましょう。
いろんな考え方がありますね。Chromebookを使うと、一瞬で共有できて便利です。
次の時間には、どうしてそう感じたか、理由の発表をしていくそうです。

下柚木小の窓から【10/23その5】

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「ゆったり」や「いそがしい」、「楽しい」「悲しい」などの言葉を動かしています。
他の表現を思いついた人は自分でカードを追加します。

下柚木小の窓から【10/23その4】

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聞いたときに感じたことをクロームブックを使って共有します。
ジャムボードの中にある表現を、前半と中間の曲想に合わせて選んでいきましょう。
子供達は、すいすいと学習用端末を扱っています。
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